下列属于网络辅助教学模式的是（）。A、基于网络教学资源的开放式讲解模式B、基于网络教学资源的自主学习模式C、基于网络讨论的交互式教学模式D、基于问题的探究式教学模式

下列属于网络辅助教学模式的是（）。

  • A、基于网络教学资源的开放式讲解模式
  • B、基于网络教学资源的自主学习模式
  • C、基于网络讨论的交互式教学模式
  • D、基于问题的探究式教学模式

相关考题：

下面的哪种模式不是常见的网络教育教学模式？（）A、在线教学模式B、离线教学模式C、综合教学模式D、分散教学模式
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下列属于课程设计的基本模式的是（）。A、认知取向的教学设计模式B、目标取向的教学设计模式C、行为取向的教学设计模式D、人格取向的教学设计模式
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受斯金纳程序教育运动的影响而产生的教学模式是（）A、目标模式B、螺旋型模式C、过程模式D、电脑辅助教学模式
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网络课程主要包含下列哪些部分（）。A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、教学内容、网络辅助系统
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下列属于网络课程组成的是（）。A、教学课件B、教学目标C、教学内容D、网络教学支撑环境
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和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学的优点的是（）A、有利于创设问题情境B、有利于完成情感教学目标C、有利于辅助个别学习D、有利于激发学生的学习积极性
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随着信息技术和时代精神的发展，大学课堂教学形式面临新的转型，呈现出一些新的模式和样态，这些新的模式和样态主要有（）。A、小班化教学B、班级概念重建C、网络辅助教学D、网络远程教学
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情境教学"属于下列哪种教学模式（）A、情境--陶冶教学模式B、示范--模仿教学模式C、自学—指导教学模式D、引导—发现教学模式
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下列不属于网络教学基本模式的是（）。A、讲授式网络教学模式B、观察式网络教学模式C、讨论式网络教学模式D、演示式网络教学模式
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下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A、布鲁纳的教学设计模式B、奥苏贝尔的教学设计模式C、加涅的教学设计模式D、范例教学模式
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网络教学的基本类型有（）。A、浏览式网络教学模式B、演示式网络教学模式C、探究式网络教学模式D、阅读式网络教学模式
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讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。
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信息技术环境下，关于课堂讲授式教学模式，说法正确的是（）A、是以学生探究为主体的教学模式B、是一种以教师为主，教师讲.学生听的“讲授型”模式C、教学过程可以得到计算机及网络支持。D、课堂教师以学生为主.老师起辅助作用。
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网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。A、基于网络教学资源的练习模式B、基于网络教学资源的自主学习模式C、基于网络资源的实验教学模式D、基于网络资源的阅读模式
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受斯金纳程序教学运动的影响而产生的教学模式是（）A、目标模式B、螺旋型模式C、过程模式D、计算机辅助教学模式
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下列教学模式不属于个别化教学的是（　）。A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习
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下列通气模式中属于辅助模式的是（）A、CMVB、IMVC、SIMVD、CPAPE、PEEP
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单选题情境教学"属于下列哪种教学模式（）A情境--陶冶教学模式B示范--模仿教学模式C自学—指导教学模式D引导—发现教学模式
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单选题下列不属于网络教学基本模式的是（）。A讲授式网络教学模式B观察式网络教学模式C讨论式网络教学模式D演示式网络教学模式
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多选题下列属于网络辅助教学模式的是（）。A基于网络教学资源的开放式讲解模式B基于网络教学资源的自主学习模式C基于网络讨论的交互式教学模式D基于问题的探究式教学模式
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多选题网络教学的基本类型有（）。A浏览式网络教学模式B演示式网络教学模式C探究式网络教学模式D阅读式网络教学模式
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多选题下列教学设计模式属于认知取向的是（）。A布鲁纳的教学设计模式B奥苏贝尔的教学设计模式C加涅的教学设计模式D范例教学模式
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单选题网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。A基于网络教学资源的练习模式B基于网络教学资源的自主学习模式C基于网络资源的实验教学模式D基于网络资源的阅读模式
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多选题随着信息技术和时代精神的发展，大学课堂教学形式面临新的转型，呈现出一些新的模式和样态，这些新的模式和样态主要有（）。A小班化教学B班级概念重建C网络辅助教学D网络远程教学
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判断题讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。A对B错
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单选题受斯金纳程序教学运动的影响而产生的教学模式是（）A目标模式B螺旋型模式C过程模式D计算机辅助教学模式
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单选题下列教学模式不属于个别化教学的是()。A程序教学B合作学习C计算机辅助教学D掌握学习
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