噪音环境会对佩戴助听器的（）障碍儿童带来更大的负面影响。
噪音环境会对佩戴助听器的（）障碍儿童带来更大的负面影响。
相关考题：
关于助听设备表述不正确的一项是（）。A、助听器能发挥的功效与听障儿童已有的听力情况有密切关系B、电子耳蜗通过放大声音帮助听障儿童恢复听觉C、电子耳蜗是一种替代人耳正常运转功能的人工设备D、用无线调频式助听器可以有效克服空间和噪音带来的不利影响
多选题听力障碍儿童在助听器适应期应当注意（）。A开始时要把助听器音量调大，然后逐渐减小B开始时要把助听器音量调小，然后逐渐增大C戴助听器的时间从长到短，逐渐缩短时间D戴助听器的时间从短到长，逐渐延长时间E从安静熟悉的环境开始，逐步到多样化的声音环境
单选题插入增益指的是（）。A佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级；B佩戴助听器后，助听器关闭时，外耳道近鼓膜处的声压级；C佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级变化而获得的增益值；D耳道开放，外耳道近鼓膜处的声压级；E以上均不对。
单选题下列关于助听器程序的说法中有误的是（）A程序越多越好B儿童患者可根据不同年龄的成长阶段，陆续开启部分或全部程序C若佩戴者的日常聆听环境以某种固定的状态为主，只要能调音量就可以D虽然患者有不同的环境，但需要的频响十分类似，就不需要选配多程序助听器E儿童助听器程序选择的前提是要能最大限度利用助听器，以适应不同的生活和学习环境
单选题耳模制作不需考虑的因素是（）A助听器的能量输出B助听器的通道数C佩戴者的灵活性、耳部结构D佩戴者的敏感性E佩戴者的外观需求