全纳学校()除了残疾外接纳所有的儿童。

全纳学校()除了残疾外接纳所有的儿童。


相关考题:

( )年世界特殊需要教育大会发表了著名的《萨拉曼卡宣言》,提出学校应该接纳所有的儿童。 A、1994B、1995C、1996

县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对( )的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。A视力残疾B听力语言残疾C智力残疾D腿部残疾

课程要服务于所有的儿童,包括一般儿童和有特殊需要的儿童,这主要指() A、课程全纳化B、课程个性化C、课程综合化D、课程信息化

残疾人职业教育除由残疾人教育机构实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构应当按照国家有关规定接纳残疾学生。A.对B.错

工人李某的儿子从小两腿瘫痪,需要助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正 常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特 殊教育学校,就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普 通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施, 学校不宜接受残疾儿童入学。因此,学校拒绝了李某的要求。 请从法律角度说明学校的做法是否合适。

我国宪法除了对一切公民所应普遍享有的权利和自由作出全面的规定外,还对具有特定情况的公民设置专条给予特殊保护。但不包括对( )进行特殊保护。A.妇女 B.下岗人员C.儿童与老年人 D.残疾人

智力正常的小明从小双脚残疾,借助轮椅可以行走。考虑到小明已满7周岁,小明父母决定送孩子到附近一所小学上学。学校却以其本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,不宜接受残疾儿童入学为由拒绝了小明的入学申请。请用教育法规知识分析学校的做法是否合法,为什么。

对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是( )。A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校

全纳性教育用()概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?()A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

根据《残疾人权利公约》,在一切关于残疾儿童的行动中,应首要下列哪一方的最佳利益()A、儿童父母B、儿童C、家庭D、学校

为用人单位推荐残疾人时,我们应当()A、着重介绍残疾人的残疾情况和工作困难B、着重介绍残疾人仍然有资源C、着重介绍残疾人所具有的独特性D、着重介绍残疾人所具有的优势

融合教育不仅要接纳残疾学生,也要接纳其他有()的学生。

()主张普通学校接纳所有儿童参与学习。

资源教师是普通学校为残疾儿童提供各种服务的教师。

全纳教育主张普通学校接纳所有儿童参与学习。

残疾人职业教育除由()实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构应当按照国家有关规定接纳残疾学生。

关于全纳教育表述不正确的一项是()。A、全纳教育主张普通学校接纳所有学生B、全纳教育理念是平等、接纳、参与、共享C、全纳教育要求取消特殊教育D、全纳教育提倡满足所有儿童的教育需要

全纳性一体化融合教育是指()。A、在普通学校的普通班级内教育所有学生,满足所有儿童的需要,并为特殊需要儿童提供特殊服务B、将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围C、所有缺陷儿童都应该接受教育D、将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育

全纳性学校

蒙台梭利在1907年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校是()A、“儿童之家”B、新兰纳克幼儿学校C、集美幼稚园D、“编织学校”

单选题全纳性教育用()概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

名词解释题全纳性学校

单选题蒙台梭利在1907年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校是()A“儿童之家”B新兰纳克幼儿学校C集美幼稚园D“编织学校”

单选题王某的儿子因车祸造成下肢截肢,平时需要借助推车才能行走,但智力正常。今年孩子已满7岁,王某决定送儿子到附近小学上学。学校认为,学校本身是一所普通学校,没有为残疾儿童准备的专门设施,故拒绝了王某的要求。该学校的做法( )。A合法,学校有权拒绝残疾儿童入学B合法,学校有招生自主权C不合法,王某的儿子虽有残疾,但智力正常,学校不应该拒绝其入学D不合法,侵犯了王某儿子的人格尊严权

填空题残疾人职业教育除由()实施外,各级各类职业学校和职业培训机构及其他教育机构应当按照国家有关规定接纳残疾学生。

单选题全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?()A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童