数学老师在与小明的谈话中说“根据你前段时间的表现,虽然学习成绩不很理想,但是可以看出你很聪明而且很努力,如果能改进学习方法,相信学习效果会逐步转好的。”其中的评价属于()。A、总结性评价B、鉴定性评价C、质性评价D、激励性评价

数学老师在与小明的谈话中说“根据你前段时间的表现,虽然学习成绩不很理想,但是可以看出你很聪明而且很努力,如果能改进学习方法,相信学习效果会逐步转好的。”其中的评价属于()。

  • A、总结性评价
  • B、鉴定性评价
  • C、质性评价
  • D、激励性评价

相关考题:

有一天数学课上平时课堂不遵守课堂纪律、爱说话和搞小动作的小峰和数学老师产生了矛盾。数学老师说小峰影响课堂纪律出言不逊,小峰说数学老师动手打他了。各科老师平时都反应小峰课堂纪律不好,但一般都能管的住,没有出现大的问题,而数学老师也是因学生成绩差而一时急躁,处理不当,造成不良后果,后悔莫及。假设你是班主任,你该如何处理?请写出你的处理措施并说明理由。

根据下面的语境,完成口语交际(2分)晚上回家,小明的爸爸兴奋地说:“今天过节了,咱一家三口去外面吃饭吧!”小明的妈妈立刻反驳说:“你还敢出去吃饭啊!你没看电视报道欧洲急性肠道病流行,死亡的人数在上升吗?”小明爸爸又说:“那也不能草木皆兵啊!”两个人意见不一,各不相让。此时,小明想对爸爸妈妈说:“_____________。”听了小明的话,爸爸妈妈都笑了。

三年级学生小明上课注意力总是不能够集中,好动,上课不认真听讲,学习成绩很不理想,老师和小明的父母很着急。后来小明下定决心准备要改掉上课注意力不集中的这个坏毛病,但是-开始上课就有不由自主地开始分心了.题目:你如何帮助小明改掉这个坏习惯?

你的学习成绩在班里排名如何?你觉得学习成绩能否代表你的工作水平?为什么?

最近一段时期,有关要发生地震的传言很多,小明问在院里乘凉的爷爷:“爷爷,他们都说明天要地震了。”爷爷说:“根据我的观察,明天不必然地震。”小明说:“那您的意思是明天肯定不会地震了?”爷爷说不对,小明陷入迷惑。以下哪句话与爷爷的意思最为接近?A 明天必然不地震B 明天可能地震C 明天可能不地震D 明天不可能地震

小明家要装修,小明想按自己的想法来装自己的房间,小明的父母说:小孩子知道什么?你怎么看?

有同学向家长反映说他每次向数学老师问问题,老师都说这么简单你也不会啊,你会怎么办?

小明父亲想找数学老师问小明成绩,但是打不通数学老师电话,作为班主任你怎么办?

思想政治课老师找小明谈话时说:“根据前段时间你在思想政治课中的表现,虽然学习成绩不太理想,但你非常努力,如果注意改进学习方法,相信你的成绩会不断提高。”其中的评价属于(  )。A.相对性评价B.绝对性评价C.形成性评价D.终结性评价

一天。小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来。听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的( )A.小红说的是真话.小明的答案对了B.小刚说的是真话,小明的答案错了C.小明说的是真话.小红和小明的答案都不对D.小明说的是假话,小红的答案是对的

四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑,为了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师引用了一句古语:“养不教父之过。”小明的父亲听后很不高兴地说:“顾老师,您这话欠妥,孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错,现在,我把孩子送到学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果,双方未能在教育小明的问题上达成共识。问题:结合材料,谈谈你对教师与家长冲突的看法。试述教师家访的注意事项。

邓小平在《实现四化,用不称霸》的谈话中说:“中国永远不称霸。”

“小明把你的手洗洗,脏死了”这句话,怎么说更合适()。A、“小明,请把你的手洗洗,不然脏死了”B、“小明,请把你的手洗洗好吗?否则会有细菌的”C、“小明,请把你的手洗洗哦,不然细菌进入会生病的”D、“喂!小明,赶紧去洗你的手,这样很脏”

一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说: “小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。” 请问下述说法中哪一个是正确的?()A、小红说的是真话,小明的答案对了B、小刚说的是真话,小明的答案错了C、小明说对了,小红和小明的答案都不对D、小明说错了,小红的答案是对的

班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力。如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。A、配置性评价B、形成性评价C、终结性评价D、坚定性评价

单选题一天,小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说: “小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。” 请问下述说法中哪一个是正确的?()A小红说的是真话,小明的答案对了B小刚说的是真话,小明的答案错了C小明说对了,小红和小明的答案都不对D小明说错了,小红的答案是对的

单选题班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()A配置性评价B形成性评价C终结性评价D鉴定性评价

多选题“小明把你的手洗洗,脏死了”这句话,怎么说更合适()。A“小明,请把你的手洗洗,不然脏死了”B“小明,请把你的手洗洗好吗?否则会有细菌的”C“小明,请把你的手洗洗哦,不然细菌进入会生病的”D“喂!小明,赶紧去洗你的手,这样很脏”

单选题一天,小红、小明做完数学题后,发现答案不一样。小红说:“如果我的不对,那你的就对了。”小明说:“我看你的不对,我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案,他说:“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来,听到了他们的谈话,并查看了他们的运算结果后说:“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法正确的是(  )。A小红说的是真话,小明的答案对了B小刚说的是真话,小明的答案错了C小明说对了,小红和小林的答案都不对D小明说错了,小红的答案是对的

判断题邓小平在《实现四化,用不称霸》的谈话中说:“中国永远不称霸。”A对B错

问答题四(2)班小明最近在校表现不好,学习成绩直线下滑。为了了解小明在家中的情况,班主任顾老师到小明家家访。在同小明父亲交流情况时,顾老师用了一句古语:“养不教,父之过。”小明父亲听后,很不高兴地说:“顾老师,我以为您说的欠妥。孩子是我生养的,我不把他送到学校教育,剥夺受教育权利,那是我的过错。现在我把孩子送到学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是家长的过错呢?”结果,双方未在对小明的教育上达成共识。(1)结合材料,谈谈你对教师家长冲突的看法。(2)试述教师家访的注意事项。

单选题小明放学回家,把考试的试卷交给了爸爸。爸爸看着考卷,责问道:“我怎么觉得这100分的最后一个‘0’,好像是后加上去的?”小明马上接着说:“你看错了,这后面的两个‘0’都是后加上去的。”A小明考了100分B小明学习成绩优异C小明修改了自己的成绩D小明考了10分

单选题数学老师在与小明的谈话中说“根据你前段时间的表现,虽然学习成绩不很理想,但是可以看出你很聪明而且很努力,如果能改进学习方法,相信学习效果会逐步转好的。”其中的评价属于()。A总结性评价B鉴定性评价C质性评价D激励性评价