学校是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个()。

学校是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个()。


相关考题:

学校是一个相互依赖、交互的系统,家庭社会功能的发挥有赖于学校各成员角色的承担与实现。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

___ 是一个国家各级各类学校的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。

学校集体是指( )。 A.一个学校全体学生的共同组织B.一个学校全体师生共同组织C.一个学校全体教师的共同组织D.一个学校学生工作管理者的组织

政府是一个开放的社会结构系统。() 此题为判断题(对,错)。

学校的基本性质包括( )A.学校是专门的教育机构B.学校是一个公益性组织C.学校是一个规范性组织D.学校是一种社会组织

( )是指一个国家的各级各类学校的系统,包括:有哪些种类的学校,这些学校由谁来主办和管理,学校的性质和任务是什么,实际的人学条件,修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。

下列关于系统的组织叙述正确的是( )。A:一个企业可以是系统B:一个学校可以是系统C:一个企业和学校合起来是系统D:宇宙也可以是系统E:一颗玉米粒也可以是系统

现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个系统工程。A对B错

现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个系统工程。

关于如何从系统的角度来理解学校,以下说法中哪个是错误的()。A、学校是一个系统B、学校有各个要素,各个要素相互之间按照一定方式连接能够实现一定的功能C、学校作为一个系统是没有办法进行改变的

学校教育制度简称(),指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。

学校变迁式的学校社会工作把学校理解为一个()。

学校是一个()的社会结构系统,学校管理是一个()工程。

以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()

下列不属于制度化教育的特征的有()A、学校是一个相对开放的系统B、学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C、学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D、这种教育为应试教育,以升学为宗旨

陶行知:“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一,把社会办成一个大学校,要求学校与社会建立密切联系,打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。

学制是指一个国家的各级各类学校的系统,它包括()等等。高等学校的学制即指各类各层次高等学校的系统,是学校教育制度的一个组成部分。A、学校的种类B、学校的性质和任务C、实际的入学条件D、修业年限E、各级各类学校之间的关系

下列关于现代组织概念的描述中,正确的是()。A、组织是指开放的社会技术系统B、组织是一个封闭的系统C、组织是一个共同的目标D、组织是一个完整的系统E、组织既包括结构和技术方面,也包括心理、社会和管理方面

填空题学校是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个()。

判断题现代学校管理应把学校看成是一个开放的社会结构系统,学校管理是一个系统工程。A对B错

判断题学校体育是一个半开放的系统。A对B错

填空题学校是一个()的社会结构系统,学校管理是一个()工程。

单选题下列不属于制度化教育的特征的有()A学校是一个相对开放的系统B学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能C学校教育成为社会的工具,体现和执行社会意志D这种教育为应试教育,以升学为宗旨

填空题学校教育制度简称(),指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则。

填空题学校变迁式的学校社会工作把学校理解为一个()。

填空题以“将学校办成一个雏形社会”为办学宗旨的学校是()

单选题关于如何从系统的角度来理解学校,以下说法中哪个是错误的()。A学校是一个系统B学校有各个要素,各个要素相互之间按照一定方式连接能够实现一定的功能C学校作为一个系统是没有办法进行改变的