产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。

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制定学校组织目标并进行决策,属于学校领导的组织功能。

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学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响和、()。

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个体的动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向

统计分析要求原始数据资料应具有()A、客观性B、可比性C、完整性D、真实性

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