个别教育计划所包含的项目包括:学生的基本状况、学生的学业成就现状、年度教学目标和短期教学目标、学生所需要的具体教育服务和其它相关服务、服务日期和评价标准。

个别教育计划所包含的项目包括:学生的基本状况、学生的学业成就现状、年度教学目标和短期教学目标、学生所需要的具体教育服务和其它相关服务、服务日期和评价标准。


相关考题:

用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求。A.总结性评价B.诊断性评价C.相对性评价D.绝对性评价

以国家的教育教学目标为依据,运用有效的工具和途径,系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据,并对学生的知识和能力水平进行价值判断的是().A.学生评价B.学业成绩C.学业评价D.自我评价

简述教学目标在学生学业成绩评价中的作用。

教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力

爱迪生学校与其他学校相比,主要有以下特点:A、经营方面,与学区或特许学校合作,追求以较低成本提供优质教育服务,致力于学生的发展,并获取利润;B、课程设置方面,丰富而富有弹性,学习时间较长,同时提供其它的教学服务,以确保每个学生都能得充分的发展;C、教学方面,致力于使用有效和多样化的教学方法,鼓励创新,注重营造令人振奋的学习环境;D、评价方面,拥有自己独特的教学评估和成就管理体系,发布学生学业成绩的年度报告,以增进公众及教育团体对爱迪生学校的了解。

教学评价的内容不包括()。 A.对教学目标的评价和对教学课件的评价B.对学生的评价和对教师的评价C.对学习支持与服务方法的评价D.对教学环境的评价

教师和学生为实现教学目标、完成教学任务所采用的方式和手段称为( )。

用目标参照性测验对学生成绩进行评定,依据 教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成 绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不 以评定学生之间的差别为目的,称为( )。A.相对性评价B.绝对性评价C.形成性评价D.终结性评价

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、材料内容和测验目的,自己编造的测验是为()。A.教育目的服务的 B.教师和学生服务的C.特定的教学服务的 D.当前工作服务的

()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的要求。A.总结性评价B.诊断性评价C.相对性评价D.绝对性评价

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。A.教育目的服务的B.教师和学生服务的C.特定的教学服务的D.当前工作服务的

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验是为(  )。A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的

教学目标应突出反映()。A教师需要完成的教学任务B学生能用所学语言做什么事,即从学生“学”的角度确定目标C一节课所包含的所有教学内容D课上要做的所有活动

下面选项中按照教育管理活动内容划分的是()A综合目标和专项目标B整体目标和部门目标C教学目标和学生发展目标D整体目标和具体目标

体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提,因此,体育教学目标的实质是()A、学生的行为B、学生的学习过程C、学生的学习态度D、学生的学习结果

关于“教学目标”的定义,不妥当的陈述是:()A、是教育目的和培养目标的具体化;B、是针对学生的学习目标;C、是具体说明学生在知识、技能和情感的变化;D、是教学活动前事先设计的教学目标;E、是师生双方共同追求的目标。

()是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。A、教学检查B、教学评价C、教学总结D、学业成绩考核

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。A、教育目的B、教师和学生C、特定的教学D、当前工作

()是为实现某一教学目标而制定的、付诸教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程、选择具体的教学方法和材料、制定教师和学生所遵守的教学行为程序。A、教学策略B、教学设计C、教学目标D、教学活动

()是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。A、教学重难点B、教学目标C、教学内容D、教学反思

教学评价的内容不包括()。A、对教学目标的评价和对教学课件的评价B、对学生的评价和对教师的评价C、对学习支持与服务方法的评价D、对教学环境的评价

单选题下面选项中按照教育管理活动内容划分的是()A综合目标和专项目标B整体目标和部门目标C教学目标和学生发展目标D整体目标和具体目标

判断题个别教育计划所包含的项目包括:学生的基本状况、学生的学业成就现状、年度教学目标和短期教学目标、学生所需要的具体教育服务和其它相关服务、服务日期和评价标准。A对B错

单选题教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()服务的。A教育目的B教师和学生C特定的教学D当前工作

单选题关于"教学目标"的定义,不妥当的陈述是()。A是教育目的和培养目标的具体化;B是针对学生的学习目标C是具体说明学生在知识、技能和情感的变化;D是教学活动前事先设计的教学目标;E是师生双方共同追求的目标。

单选题教学评价的内容不包括()。A对教学目标的评价和对教学课件的评价B对学生的评价和对教师的评价C对学习支持与服务方法的评价D对教学环境的评价

单选题体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施和评价的基本前提,因此,体育教学目标的实质是()A学生的行为B学生的学习过程C学生的学习态度D学生的学习结果