某机床厂按照目标管理的原则,把目标管理分为三个阶段进行,其中第一个阶段是目标制订阶段。下面是目标制订的过程。 一、总目标的制订 该厂通过对国内外机床市场需求的调查,结合长远规划,并根据企业的具体生产能力,提出了2009年“三提高”、“三突破”的总方针。所谓“三提高”,就是提高经济效益、提高管理水平和提高竞争能力;“三突破”是指在新产品数目、创汇和增收节支方面要有较大的突破。 二、部门目标的制订 企业总目标由厂长向全厂宣布后,全厂就对总目标进行层层分解,层层落实到各个部门。各部门的分目标由各部门和厂企业管理委员会共同商定。 三、目标的进一步分解和落实 部门的分目标确定以后,接下来的工作就是将目标进一步分解并层层落实到每个人。 部门内部小组(个人)目标管理,其形式和要求与部门目标制订相类似,拟定目标也采用目标卡片,由部门自行负责实施和考核。要求各个小组(个人)努力完成各自的目标值,以保证部门目标的如期完成。 该厂部门分解目标的具体方法是:先把部门目标分解落实到职能组,任务级再分解落实到工段,工段再下达给个人。通过层层分解,全厂的总目标就落实到了每一个人身上。为了了解目标的实施情况,机床厂领导可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在什么前提下才能奏效。

某机床厂按照目标管理的原则,把目标管理分为三个阶段进行,其中第一个阶段是目标制订阶段。下面是目标制订的过程。 一、总目标的制订 该厂通过对国内外机床市场需求的调查,结合长远规划,并根据企业的具体生产能力,提出了2009年“三提高”、“三突破”的总方针。所谓“三提高”,就是提高经济效益、提高管理水平和提高竞争能力;“三突破”是指在新产品数目、创汇和增收节支方面要有较大的突破。 二、部门目标的制订 企业总目标由厂长向全厂宣布后,全厂就对总目标进行层层分解,层层落实到各个部门。各部门的分目标由各部门和厂企业管理委员会共同商定。 三、目标的进一步分解和落实 部门的分目标确定以后,接下来的工作就是将目标进一步分解并层层落实到每个人。 部门内部小组(个人)目标管理,其形式和要求与部门目标制订相类似,拟定目标也采用目标卡片,由部门自行负责实施和考核。要求各个小组(个人)努力完成各自的目标值,以保证部门目标的如期完成。 该厂部门分解目标的具体方法是:先把部门目标分解落实到职能组,任务级再分解落实到工段,工段再下达给个人。通过层层分解,全厂的总目标就落实到了每一个人身上。 为了了解目标的实施情况,机床厂领导可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在什么前提下才能奏效。


相关考题:

目标管理的第一步属于( )。A.计划阶段B.评估阶段C.检查评价D.执行阶段E.研究阶段

目标管理一般分为几个阶段( )A、2个阶段B、3个阶段C、4个阶段D、5个阶段

目标管理的具体实施分三个阶段:第个一阶段为建立目标体系;第个二阶段为实现目标过程的管理;第三个阶段为目标管理的总结和评估。() 此题为判断题(对,错)。

某机床厂按照目标管理的原则,把目标管理分为三个阶段进行,其中第一个阶段是目标制订阶段。下面是目标制订的过程。一、总目标的制订二、部门目标的制订三、目标的进一步分解和落实36. 该机床厂采用()的方法将任务分解到个人。A、工作分解结构B、头脑风暴法C、绩效循环D、绩效评估37. 在任务分解的过程中,()不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。A、分解的最低一层是否必需B、每项任务的定义是否清晰完整C、项目的主要工作是否已经明确D、每项任务是否能够恰当地编制进度和预算38. 在任务分解的过程中,完成()的工作后,需要核实分解的正确性。A、明确并识别项目的主要工作任务B、确定每个工作任务已经非常详细,并可用于编制成本估算和时间估算C、确定每个工作任务的组成部分D、每个团队分头执行各自的任务39. 为了了解目标的实施情况,机床厂领导可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在()的前提下才能奏效。A、领导重视B、深入交流C、存在信任D、员工积极40. 正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是()。A、自我评估B、私下聊天C、主管领导评估D、汇报

某医院护理部制定了如下计划:“经过培训的测试,护士正确给药的服务质量达到100%”。按照计划的表现形式划分,该计划属于护理部的A、目的B、目标C、策略D、规则E、预算按照目标管理的步骤,“建立医院护理质量控制和评定小组”属于目标的A、制定阶段B、实施阶段C、执行阶段D、评价阶段E、检查阶段若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等相结合”属于目标管理步骤中的A、制定阶段B、授权阶段C、执行阶段D、实施阶段E、评价阶段

目标管理一般分为计划阶段、执行阶段以及检讨和改进阶段。 ( )

电力可靠性目标管理一般包括三个阶段:()、()、()。

目标管理理论的发展经历了三个阶段,其中第二阶段以()为中心A绩效评估B目标结合C战略规划D质量第一

目标管理的基本过程分为()、()、()三个阶段。

若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩,并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的()。A、制定阶段B、授权阶段C、执行阶段D、实施阶段E、评价阶段

目标管理的具体做法分三个阶段,即目标的制定、目标的实施和成果评价阶段。

基于目标管理的绩效评价是将目标管理的计划、执行、检查和反馈的基本原理应用于绩效评价中,把它相应的分为()阶段。A、绩效目标计划B、绩效指导C、绩效检查D、激励

目标管理的具体做法分三个阶段:第一阶段为目标的设置;第二阶段为实现目标过程的管理;第三阶段为测定与评价所取得的成果。

目标管理的第一步属于()。A、计划阶段B、评估阶段C、检查评价D、执行阶段E、研究阶段

制定目标的顺序应自上而下,按照目标管理体系进行。

目标管理计划包括八个步骤,其中第一个步骤是()。

学校实行目标管理的要求包括()。A、应按照目标管理基本过程进行套用B、应突出以人为本的特点C、坚持目标的指向性与权变性相结合的原则D、要注重学校内外系统的协调

工程项目目标管理中,对目标因素按性质可分为()三个范围。

目标管理是过程型激励理论的代表杜拉克提出的,他把目标管理分为()。A、目标制定阶段B、目标实施阶段C、目标可行性分析阶段D、目标成果评价阶段

目标管理过程分为制定目标体系、()和()三个阶段。

目标管理,一般划分为三阶段、()环节、()项具体内容。

填空题目标管理过程分为制定目标体系、()和()三个阶段。

多选题基于目标管理的绩效评价是将目标管理的计划、执行、检查和反馈的基本原理应用于绩效评价中,把它相应的分为()阶段。A绩效目标计划B绩效指导C绩效检查D激励

填空题目标管理的基本过程分为()、()、()三个阶段。

单选题目标管理的第一步属于()。A计划阶段B评估阶段C检查评价D执行阶段E研究阶段

判断题目标管理一般分为计划阶段、执行阶段以及检讨和改进阶段。A对B错

多选题目标管理是过程型激励理论的代表杜拉克提出的,他把目标管理分为()。A目标制定阶段B目标实施阶段C目标可行性分析阶段D目标成果评价阶段

单选题目标管理理论的发展经历了三个阶段,其中第二阶段以()为中心A绩效评估B目标结合C战略规划D质量第一