护理机构的发展伴随着护理学的演变历程。 近代护理学的发展经历的三个阶段不包括( )。A. 以预防为中心的阶段B. 以疾病为中心的阶段C. 以病人为中心的阶段D. 以人体健康为中心的阶段
现代护理学的发展主要经历了以()为中心、以()为中心、以 ()为中心的三个发展阶段。
一般认为规制理论的发展经历了（）、（）、（）三个阶段。
领导理论的发展,经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。() 此题为判断题(对，错)。
现代护理学的发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心三个阶段。() 此题为判断题(对，错)。
自南丁格尔创建护理专业以来，护理学的变化和发展经历了以疾病为中心的护理阶段、()、()三个阶段。
在西方发达资本主义国家市场经济发展的历程中，现代营销观念和实践的发展经历了三个阶段。其中第二个阶段是（）A以销售为中心B以生产为中心C以消费者为中心D以广告、宣传为中心
目标管理理论的发展经历了三个阶段，其中第二阶段以（）为中心A绩效评估B目标结合C战略规划D质量第一
现代护理的发展经历了以疾病为中心、以患者为中心、以人的健康为中心三个阶段。
西方现代领导理论的发展，经历了三个阶段，即（）。A、传统领导理论阶段B、领导权变理论阶段C、特质领导阶段D、领导行为阶段
外科护理学发展经历了哪3个主要阶段（）A、以护理技术为中心B、以患者为中心C、以护理理论为中心D、以疾病为中心E、以人的健康为中心
组织理论发展共经历了三个阶段，其中近代组织理论阶段的理论依据是（）。A、权变管理理论B、马科斯•韦伯的理论C、行为科学理论D、亨利•法约尔的理论
班级授课制的发展经历了三个阶段：第一阶段，以（）为代表的教育家（），使它基本确立下来。第二阶段，以（）为代表提出（）的理论，给夸美纽斯的理论以重要补充和发展。第三阶段，以（）为代表，提出（），使班级授课制更趋成熟。
组织论理发展共经历了三个阶段，其中第二阶段——近代组织理论阶段的理论依据是（）。A、马科斯•韦伯的理论B、亨利•法约尔的理论C、行为科学理论D、权变管理理论
自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：（）理论阶段、（）理论阶段、现代管理理论阶段。
领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。
判断题现代护理的发展经历了以疾病为中心、以患者为中心、以人的健康为中心三个阶段。A对B错
单选题组织理论发展共经历了三个阶段，其中近代组织理论阶段的理论依据是（）。A权变管理理论B马科斯•韦伯的理论C行为科学理论D亨利•法约尔的理论
单选题在西方发达资本主义国家市场经济发展的历程中，现代营销观念和实践的发展经历了三个阶段。其中第二个阶段是（）A以销售为中心B以生产为中心C以消费者为中心D以广告、宣传为中心
单选题组织论理发展共经历了三个阶段，其中第二阶段——近代组织理论阶段的理论依据是（）。A马科斯•韦伯的理论B亨利•法约尔的理论C行为科学理论D权变管理理论
多选题外科护理学发展经历了哪3个主要阶段（ ）A以护理技术为中心B以患者为中心C以护理理论为中心D以疾病为中心E以人的健康为中心
填空题一般认为规制理论的发展经历了（）、（）、（）三个阶段。
单选题测量潜在损失即风险测度，其理论发展大致经历了三个阶段，第二阶段是以现行国际标准风险测度工具（）为代表的现代风险测度阶段。AVaRBESCCVaRDWES
判断题领导理论的发展，经历了特质理论、行为理论和权变理论三个主要阶段。A对B错
填空题班级授课制的发展经历了三个阶段：第一阶段，以（）为代表的教育家（），使它基本确立下来。第二阶段，以（）为代表提出（）的理论，给夸美纽斯的理论以重要补充和发展。第三阶段，以（）为代表，提出（），使班级授课制更趋成熟。