孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿的特征,这反映儿童心理发展()A、顺序性的B、是稳定的C、是可变化的D、阶段性的

孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿的特征,这反映儿童心理发展()

  • A、顺序性的
  • B、是稳定的
  • C、是可变化的
  • D、阶段性的

相关考题:

幼儿散文的欣赏对象主要是( )。 A、未到 3 岁的幼儿B、幼儿园小班孩子C、幼儿园大班孩子D、高年级小学生

学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?

幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。

简述儿童从幼儿园进人小学所面临的问题。

许多幼儿园出现过校车事敀,运幼儿的校车不符合国家的有关规定,结果接送孩子的时候,无论是家长的疏忽,还是幼儿园的疏忽,把孩子给闷死在校车里。这体现了突发事故的什么特点?() A.客观突然性B.主观突然性C.破坏性D.紧迫性

对幼儿园孩子而言,喝水、进餐、盥洗、如厕等环节都是重要的学习活动,都属于幼儿园课程的内容,这体现了幼儿园课程的 __________ 。

现在小学课本难度很大,孩子学起来很吃力,所以有的家长认为孩子应该在幼儿园的时候多学一些小学阶段的知识,这样就不会担心孩子到了小学跟不上。对此,你怎么看?

孩子的第一所学校是()A、小学B、家庭C、幼儿园

许多家长说:让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。

简述儿童从幼儿园进入小学所面临的问题。

简述儿童从幼儿园进入小学所面临的新问题。

幼儿从幼儿园进入小学所面临的新问题有哪些?如何为儿童做好入小学的准备?

幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()。A、幼儿园课程的基本性质B、幼儿园课程的特点C、幼儿园课程的形态特征D、幼儿园课程的结构特征

现在的小学课本难度很大,很多孩子学起来很吃力。因此,有的家长认为孩子应该在幼儿园多学一些知识,让孩子提前学习小学阶段知识,这样就不用担心孩子到了小学跟不上。对此,你怎么看?

儿童从幼儿园进入小学面临哪些新问题?

幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为()。A、该幼儿不适合上幼儿园B、教师不喜欢哭闹的孩子C、幼儿的情绪容易受感染D、幼儿常常处于激动的情绪状态

单选题孩子的第一所学校是()A小学B家庭C幼儿园

问答题学前儿童从幼儿园进入小学一般会面临哪些问题?幼儿园教师应如何帮助解决?

单选题幼儿园课程带有浓厚的生活化特征,这是()。A幼儿园课程的基本性质B幼儿园课程的特点C幼儿园课程的形态特征D幼儿园课程的结构特征

问答题简述儿童从幼儿园进入小学所面临的新问题。

单选题孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿的特征,这反映儿童心理发展()A顺序性的B是稳定的C是可变化的D阶段性的

问答题简述学前儿童从幼儿园进入小学后可能会面临的问题。

问答题简述儿童从幼儿园进入小学所面临的新问题有哪些?

问答题简述儿童从幼儿园进入小学所面临的问题。

问答题幼儿从幼儿园进入小学所面临的新问题有哪些?如何为儿童做好入小学的准备?

单选题在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,这种做法()。A小学化倾向严重B为幼儿进入小学打下基础C促进幼儿的发展D小学教育学前化

问答题儿童从幼儿园进入小学面临哪些新问题?