评价刺激事件与自身的关系有三个层次，（）是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价，实际上是一种反馈性行为。 A、初评价B、次评价C、再评价D、负面评价
评价刺激事件与自身的关系有三个层次，（）是指人对自己的情绪和行为反应的有效性和适宜性的评价，实际上是一种反馈性行为。
- A、初评价
- B、次评价
- C、再评价
- D、负面评价
相关考题：
关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有（ ）。A．A指服务对象幼年时发生的事件B．B指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价C．C指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D．服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的E．服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响
关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有（ ）。?A.A指服务对象幼年时发生的事件B.B指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价C.C指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D.服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的E.服务对象的认知、情绪和行为的反应受到自身信念系统的影响
关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有（ ）。A.指服务对象幼年时发生的事件B.指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价C.指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D.服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的E.服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响
理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。A:引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件B:服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价C:引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D:非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法
情绪智力是社会智力的重要组成部分。情绪智力可以概括为三个方面：（）A、准确地识别、评价和表达自己和他人的情绪。B、适应性地调节和控制自己和他人的情绪。C、适应性地利用情绪信息，以便有计划地、创造性地激励行为。D、能够正确的评价自己。
贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A、不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B、不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C、不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D、生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
自我意识指个体对其自身的意识，它包括的层次有（）A、对自己机体及其状态的意识B、对自己肢体活动状态的意识C、对自己思维、想象活动的意识D、对自己情绪、情感活动的意识E、对自己意志心理活动的意识
（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
阿诺德的情绪发生理论的主要论点是（ ）A、情景刺激通过脑的生理活动后才能产生喜、怒的行为反应B、人对情景的认知评价在情绪发生上起重要作用C、情绪产生与否主要取决于当时的环境和个人的经验D、情景刺激的强弱决定情绪是否发生E、人的情绪产生与动物情绪的产生是有本质不同的
单选题阿诺德的情绪发生理论的主要论点是（ ）A情景刺激通过脑的生理活动后才能产生喜、怒的行为反应B人对情景的认知评价在情绪发生上起重要作用C情绪产生与否主要取决于当时的环境和个人的经验D情景刺激的强弱决定情绪是否发生E人的情绪产生与动物情绪的产生是有本质不同的
单选题（）认为情绪是人和环境相互作用的产物。在情绪活动中，人们不仅接受环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。A评定——兴奋理论B两因素情绪理论C认知——评价理论D情绪认知——信息理论
多选题关于理性情绪治疗模式的ABC理论，叙述正确的是（）A指服务对象幼年时发生的事件B指服务对象对当前遭遇事件的认知和评价C指引发事件后出现的各种认知、情绪和行为D服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的E服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响
多选题关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有（ ）。AA指服务对象幼年时发生的事件BB指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价CC指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为D服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的E服务对象的认知、情绪和行为的反应受到自身信念系统的影响
单选题贝克（BeckAT）认为认知是情绪和行为反应的中介，这一观点是指：（）A不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应B不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应C不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应D生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应