针对“学术造假”风气的盛行，前教育部部长周济提出要像体育界反兴奋剂一样，敢于对学术不端“下猛药”。教育行政部门要给学术不端“下猛药”就应该（）。A、严格立法，为打击学术造假提供法律依据B、统一执行学术论文审核，严格审核制度C、完善相关行政法规，并严格依法行政D、加强学术道德教育，在全社会建立起社会主义核心价值体系
针对“学术造假”风气的盛行，前教育部部长周济提出要像体育界反兴奋剂一样，敢于对学术不端“下猛药”。教育行政部门要给学术不端“下猛药”就应该（）。
- A、严格立法，为打击学术造假提供法律依据
- B、统一执行学术论文审核，严格审核制度
- C、完善相关行政法规，并严格依法行政
- D、加强学术道德教育，在全社会建立起社会主义核心价值体系
相关考题：
正如知识产权保护是高新技术发展的保障一样，学术道德是创新思想的保障。如果大家都不恨偷钱的小偷和造假币的罪犯，不严惩他们，那就等于打击那些辛辛苦苦地创造财富的人，社会就不会向前发展。学术上剽窃和造假的人就是偷钱的小偷和造假币的罪犯，如果大家都恨不起来，不予制止，那么学术就没有希望了。这段文字的主旨是()。A．要严厉打击学术上的剽窃和造假行为B．学术道德是创新思想的保障C．只有惩治学术腐败，学术才有希望D.学术剽窃和造假像偷钱和造假币一样可恨
正如知识产权保护是高新技术发展的保障一样，学术道德是创新思想的保障。如果大家都不恨偷钱的小偷和造假币的罪犯，不严惩他们，那就等于打击那些辛辛苦苦地创造财富的人，社会就不会向前发展。学术上剽窃和造假的人就是偷钱的小偷和造假币的罪犯，如果大家都恨不起来，不予制止，那么学术就没有希望了。这段文字的主旨是( )。A．要严厉打击学术上的剽窃和造假行为B．学术道德是创新思想的保障C．只有惩治学术腐败，学术才有希望D．学术剽窃和造假象偷钱和造假币一样可恨
针对“学术造假”风气的盛行，教育部前部长周某提出要像体育界反兴奋剂一样，敢于对学术不端“下 猛药”。教育行政部门要给学术不端“下猛药”就应该（ ）。A.严格立法，为打击学术造假提供法律依据B.统一执行学术论文审核，严格审核制度C.完善相关行政法规，并严格依法行政D.加强学术道德教育，在全社会建立起社会主义核心价值体系
校园、院所单位文化建设的措施有（）A、要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来B、要通过教风建设来增强学术氛围C、强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气D、进一步强化学术道德建设，营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围
建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提，需要做到把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来要在全体教职工中树立以“（）、（）”为基本原则的教风要通过教风建设来增强学术氛围加强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气。
此次两会上有代表、委员提出：不鼓励农村孩子上大学，因为读书的经济压力很大，而且还不能很好适应城市；现任教育部部长（）表示，今年贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长（）以上，相当于增加2.8万人。A、袁贵仁；10%B、袁贵仁；15%C、周济；10%D、周济；15%
针对“学术造假”风气的盛行，教育部前部长周某提出要像体育界反兴奋剂一样，敢于对学术不端“下猛药”。教育行政部门要给学术不端“下猛药”就应该（）A、严格立法，为打击学术造假提供法律依据B、统一执行学术论文审核，严格审核制度C、完善相关行政法规，并严格依法行政D、加强学术道德教育，在全社会建立起社会主义核心价值体系
多选题我国专业技术人员诚信危机的种种表现（）。A学术造假B挪用科研经费C账目造假D学历职称造假