洛克的智育目的论述评。
洛克的智育目的论述评。
相关考题：
一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()A.夸美纽斯B.雅克?马里坦C.小原国芳D.卢梭E.洛克
下列属于洛克的教育贡献是（）A、洛克在《教育漫话》中把教育内容分为体育、德育、智育B、洛克关于教育作用和目的的论述有功利主义和个人主义色彩C、主张流行的“天赋观念”论和经验主义的认识论D、洛克强调德育中的早期教育、行为习惯、和良好榜样，主张尽可能不采用体罚的手段E、洛克注重绅士教育，培养贵族子弟成为身体强壮、举止优雅、有德行、智慧和才干的教育家
一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）A、夸美纽斯B、雅克•马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克
问答题洛克的智育目的论述评。