管仲与儒家的“礼义”区别在管仲强调礼义的强制作用和儒家强调礼义的教化作用。() 此题为判断题(对，错)。
古代希腊著名学者__________强调“教育应由法律规定”,这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。 A.柏拉图B.苏格拉底C.昆体良D.亚里士多德
人口的增长对经济和社会发展始终起着促进作用。（ ）
古希腊的苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等学者创办的各类学术机构被认为是大学（university）。
管仲与儒家的“礼义’”区别在（）。A管仲强调礼义的强制作用B管仲强调礼义的教化作用C儒家强调礼义的强制作用D儒家强调礼义的教化作用
古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德
关注自然界和人类生活，强调在整个自然界中，人类是最高级的学者是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、安提丰
亚当斯密认为，社会分工可以提高劳动生产率，而社会分工的出发点是生产成本的差异。
（）是西方最早力图对文学做出分类的学者。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德
最早提出教育平等思想的希望学者是（）A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
工作分析的思想起源于社会分工思想，许多中外学者都论述如（）。A、管仲B、苏格拉底C、荀况D、亚当斯密
中外学者都论述并强调工作分析对提高工作效率、促进个人能力发展的作用，他们是（）。A、管仲B、荀况C、苏格拉底D、柏拉图E、亚当·斯密
（）认为哲学家是人类中最高级的人。A、亚当斯密B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德
最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（ ）。A、孔子苏格拉底B、孔子亚里斯多德C、孟子柏拉图D、朱熹苏格拉底
亚当斯密的（）观点适应促进工业革命发展的要求。A、省时B、分工C、节约
公务员职业道德的作用有（）。A、促进社会发展B、促进个体发展C、规范、引导作用D、调节监督作用E、促进法律完善
捷克教育家夸美纽斯对教育的作用做了系统阐述。其主要观点是（）。A、教育对人的发展有重大促进作用B、教育对社会发展有促进作用C、儿童的差异和后天教育应受到重视D、教育是为了人的终身发展做准备
判断题亚当斯密认为，社会分工可以提高劳动生产率，而社会分工的出发点是生产成本的差异。A对B错
单选题（）认为哲学家是人类中最高级的人。A亚当斯密B苏格拉底C柏拉图D亚里士多德
填空题工作分析的思想起源于社会分工思想，关于社会分工的思想，许多中外学者如管仲，荀况，苏格拉底，柏拉图和 亚当斯密等论述并强调它对提高工作效率，促进（）发展和社会发展的作用。
多选题中外学者都论述并强调工作分析对提高工作效率、促进个人能力发展的作用，他们是（）。A管仲B荀况C苏格拉底D柏拉图E亚当·斯密
多选题管仲与儒家的“礼义”区别在（）。A管仲强调礼义的强制作用B管仲强调礼义的教化作用C儒家强调礼义的强制作用D儒家强调礼义的教化作用
多选题强调社会分工对提高工作效率、促进个人能力发展和社会发展的作用的中外学者有（）A管仲B苏格拉底C柏拉图D亚当斯密
多选题工作分析的思想起源于社会分工思想，许多中外学者都论述如（）。A管仲B苏格拉底C荀况D亚当斯密
单选题最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（）。A孔子苏格拉底B孔子亚里斯多德C孟子柏拉图D朱熹苏格拉底
单选题古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德
单选题亚当斯密的（）观点适应促进工业革命发展的要求。A省时B分工C节约