“以偏概全”、“爱屋及乌”属于人际交往中的哪一种心理效应()。 A、定势效应B、投射效应C、晕轮效应D、刻板效应
社会知觉效应主要包括()。 A.首因效应B.木桶效应C.晕轮效应D.刻板效应E.投射效应
我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（ ）A.投射效应B.光环效应C.晕轮效应D.刻板效应
认知偏差主要表现为首因效应、（）、晕轮效应和社会刻板印象。
“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是()。A.晕轮效应B.刻板效应C.投射效应D.近因效应
印象形成的心理效应有（）。A、近因效应B、首因效应C、刻板印象D、晕轮效应E、仁慈效应F、投射效应
常言道：“一俊遮百丑”，这是指知觉偏差中的（）A、投射B、晕轮效应C、首因效应D、刻板印象
“以小人之心度君子之腹”体现的心理效应是（）A、近因效应B、晕轮效应C、刻板印象D、投射效应
常见的社会知觉偏差有（）。A、首因效应B、近因效应C、刻板印象D、晕轮效应E、熟悉效应
“爱屋及乌”主要是基于人的（）。A、首因效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应
有关社会认知偏差说法错误的是（）。A、社会认知偏差包括首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应B、刻板印象是指对一件事物的想法及观念，就像刻在木板上一样难以更改、磨灭C、与首因效应相近的还有另一种现象叫“晕轮效应”D、投射效应是一种以己度人的知觉倾向
常见的社会认知偏差不包括（）。A、晕轮效应B、社会刻板印象C、印象整饰D、近因效应E、首因效应
“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是（）A、晕轮效应B、刻板效应C、投射效应D、近因效应
（）是一种以己度人的知觉倾向A、投射效应B、晕轮效应C、首因效应D、刻板印象
“一白遮百丑”，这种社会知觉的偏差属于（）A、晕轮效应B、刻板印象C、对比效应D、投射
“以小人之心，度君子之腹”，这种社会知觉偏差被称为（）A、晕轮效应B、刻板印象C、对比效应D、投射
社会知觉偏差主要表现有（）A、投射效应B、晕轮效应C、首因效应D、近因效应E、刻板印象
多选题导致认知偏差的因素有（）A系列位置效应B刻板效应C晕轮效应D投射效应
单选题我们一般认为女生细心、胆小、娇气，男生则心粗、胆大、傲气。这是人际认知的（）A投射效应B光环效应C晕轮效应D刻板效应
单选题有关社会认知偏差说法错误的是（）。A社会认知偏差包括首因效应、近因效应、晕轮效应、刻板印象、投射效应B刻板印象是指对一件事物的想法及观念，就像刻在木板上一样难以更改、磨灭C与首因效应相近的还有另一种现象叫“晕轮效应”D投射效应是一种以己度人的知觉倾向
单选题“爱屋及乌”主要是基于人的（）。A首因效应B刻板效应C晕轮效应D投射效应
多选题印象形成的心理效应有（）。A近因效应B首因效应C刻板印象D晕轮效应E仁慈效应F投射效应
多选题社会知觉偏差主要表现有（）A投射效应B晕轮效应C首因效应D近因效应E刻板印象
单选题常见的社会认知偏差不包括（）。A晕轮效应B社会刻板印象C印象整饰D近因效应E首因效应
单选题“一白遮百丑”，这种社会知觉的偏差属于（）A晕轮效应B刻板印象C对比效应D投射
单选题“以小人之心，度君子之腹”，这种社会知觉偏差被称为（）A晕轮效应B刻板印象C对比效应D投射
单选题人们在认知活动中用“老眼光”——已有知识经验来看待当前的问题，这是（）A刻板效应B晕轮效应C投射效应D定势效应