规则游戏是根据幼儿的发展要求而编定的,其中游戏的规则是核心。一般分为()。 A.角色游戏B.音乐游戏C.体育游戏D.智力游戏
幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下，按一定规则和音乐的要求进行的游戏是()。A、体育游戏B、结构游戏C、表演游戏D、音乐游戏
在音乐伴奏或歌曲伴唱下所进行的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、音乐游戏
以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是()。A.结构游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏
智力游戏、体力游戏和音乐游戏是（）。A创造性游戏B有规则游戏C表演游戏D个人游戏
根据游戏的形式分类，音乐游戏分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏。
控制游戏节奏的主要因素包括游戏剧情、游戏音乐、游戏元素等。
根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）A、歌舞游戏与表演游戏B、有主题游戏与无主题游戏C、规则游戏与不规则游戏D、听辨游戏与表演游戏
幼儿园常用的有规则游戏有（）A、智力游戏B、体育游戏C、感官游戏D、音乐游戏
以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）A、结构游戏B、音乐游戏C、角色游戏D、体育游戏
下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。A、声音游戏B、儿歌游戏C、亲子阅读D、音乐游戏
下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（）。A、角色游戏；结构游戏；表演游戏B、体育游戏；音乐游戏；智力游戏C、有规则游戏；音乐游戏；语言游戏D、计算游戏；科学常识游戏；语言游戏
属于我国幼儿园中的创造性游戏的是（）。A、音乐游戏B、体育游戏C、角色游戏D、结构游戏
以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）A、智力游戏、体育游戏、音乐游戏B、智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C、表演游戏、体育游戏、音乐游戏D、智力游戏、体育游戏、角色游戏
按照游戏的关键特性可以将游戏分为（）A、本体性游戏B、创造性游戏C、有规则游戏D、音乐游戏E、娱乐游戏
下列几组游戏中属于有规则游戏的是（）A、角色游戏结构游戏表演游戏B、体育游戏音乐游戏智力游戏C、有规则游戏音乐游戏语言游戏D、想象游戏接受游戏机能游戏
单选题下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（）。A角色游戏；结构游戏；表演游戏B体育游戏；音乐游戏；智力游戏C有规则游戏；音乐游戏；语言游戏D计算游戏；科学常识游戏；语言游戏
单选题中班游戏“熊与石头人”中，当熊出来找食物时，熊须按照音乐的节奏走动，而石头人只需在听到熊的音乐后立即控制不动，这种音乐游戏队幼儿能力有（）要求。A含有快速反应能力培养要求的音乐游戏B含有创造和合作能力培养要求的音乐游戏C含有自制能力培养要求的音乐游戏D含有听辨要求的音乐游戏
填空题（）是以发展幼儿音乐能力为主要教育目标的游戏。
单选题有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编成的，包含（）。A智力游戏、角色游戏、音乐游戏B角色游戏、结构游戏、表演游戏C智力游戏、体育游戏、音乐游戏D智力游戏、结构游戏、音乐游戏
单选题根据游戏的内容和主题分类，音乐游戏分为（）A歌舞游戏与表演游戏B有主题游戏与无主题游戏C规则游戏与不规则游戏D听辨游戏与表演游戏
单选题以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）A智力游戏、体育游戏、音乐游戏B智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C表演游戏、体育游戏、音乐游戏D智力游戏、体育游戏、角色游戏
单选题以发展基本动作为主，并能培养幼儿勇敢、坚毅等优良品质的游戏是（）A结构游戏B音乐游戏C角色游戏D体育游戏
多选题下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。A声音游戏B儿歌游戏C亲子阅读D音乐游戏
判断题根据游戏的形式分类，音乐游戏分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏。A对B错
单选题下列几组游戏中属于有规则游戏的是（）A角色游戏结构游戏表演游戏B体育游戏音乐游戏智力游戏C有规则游戏音乐游戏语言游戏D想象游戏接受游戏机能游戏