儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）A、角色认知——角色意识——角色行为B、角色行为——角色意识——角色认知C、角色认知——角色行为——角色意识D、角色行为——角色认知——角色意识
儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）
- A、角色认知——角色意识——角色行为
- B、角色行为——角色意识——角色认知
- C、角色认知——角色行为——角色意识
- D、角色行为——角色认知——角色意识
相关考题：
下列有关患者角色适应的描述正确的是()。 A.角色行为缺如是指意识到自己有病但不能接受患者的角色B.角色行为冲突常发生于由常态下的社会角色转化为患者角色时C.角色行为强化常发生在社会角色向患者角色转化时D.角色行为消退是指适应社会角色后，又承担患者角色
现实生活中,并不是每个父母都能完美的表现和行使自己的角色行为,由于对自己所承担的角色的理解或认识不同,人们的角色实践主要分为角色意识模糊、()和角色行为偏颇三种。 A.角色行为错位B.以上说法都不对C.角色行为跨越D.角色行为冲突
下列有关病人角色适应的描述正确的是 A、角色行为缺如是指意识到自己有病但不能接受病人的角色B、角色行为冲突是指与护士发生不协调C、角色行为强化常发生在社会角色向病人角色转化时D、角色行为消退是指适应社会角色后，又承担病人角色E、角色行为冲突常发生于由常态下的社会角色转化为病人角色时
下列有关病人角色适应的描述正确的是A.角色行为缺如是指意识到自己有病但不能接受病人的角色B.角色行为冲突是指与护士发生不协调C.角色行为强化常发生在社会角色向病人角色转化时D.角色行为消退是指适应社会角色后，又承担病人角色E.角色行为冲突常发生于由常态下的社会角色转化为病人角色时
单选题儿童游戏中，角色扮演的发生、发展过程所遵循的途径是（）A角色认知——角色意识——角色行为B角色行为——角色意识——角色认知C角色认知——角色行为——角色意识D角色行为——角色认知——角色意识
多选题角色扮演的心理结构较复杂，它主要包括（）A角色语言B角色行为C扮演意识D角色认知