（）是制造攻击性行为的摇篮，是产生暴力的根据地。A、学校B、朋友群体C、家庭D、单位
（）是制造攻击性行为的摇篮，是产生暴力的根据地。
- A、学校
- B、朋友群体
- C、家庭
- D、单位
相关考题：
有关暴力攻击,描述正确的是()。 A.针对一个系统的暴力攻击，需要大量的时间和极大的意志力、决心B.暴力攻击是一种技术要求较高的入侵方式C.字典攻击是一种暴力攻击，但是不常见D.暴力攻击用于破坏安全系统的物理存在
有关暴力攻击的描述,正确的是( ) A针对一个安全系统进行暴力攻击需要大量的时间、极大的意志力和决心。B暴力攻击是一种技术要求较高的入侵方式。C字典攻击是一种暴力攻击，但并不常见。D暴力攻击被用来破坏安全系统的物理存在。
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）。 A．惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B．攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C．父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D．惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段
下列关于攻击性行为的描述中正确的是A、精神障碍患者的攻击性行为绝大多数都是有计划和有预谋的B、大多数精神障碍患者均会出现暴力行为，容易对自身及他人造成危险C、精神障碍患者攻击性行为的发生率和发生严重伤害的比例均高于普通人群D、攻击、暴力行为并不存在家族聚集现象E、在精神障碍患者中攻击性行为不存在明显的性别差异
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（ ）A.攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧B.惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C.父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
以下关于暴力行为说法正确的是（）A、攻击是暴力行为最通常的表现形式，暴力是攻击行为所具有的本质属性B、攻击行为等同于暴力行为C、实施暴力是攻击行为的目的D、暴力行为与攻击行为相伴而生，在外在的暴力行为之后，隐藏着攻击的动力和用途
关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）A、攻击型幼儿受惩罚时。其攻击性行为加剧B、惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性C、父母的惩罚为孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
有关暴力攻击，描述正确的是（）。A、针对一个系统的暴力攻击，需要大量的时间和极大的意志力、决心B、暴力攻击是一种技术要求较高的入侵方式C、字典攻击是一种暴力攻击，但是不常见D、暴力攻击用于破坏安全系统的物理存在
电视对儿童攻击性行为的影响有（）。A、教给儿童一些攻击性的行为方式B、使儿童放松了对攻击性行为的抑制C、降低了儿童对暴力的敏感性D、使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上，过分的认为自己是受害者
关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（）。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
单选题以下关于暴力行为说法正确的是（）A攻击是暴力行为最通常的表现形式，暴力是攻击行为所具有的本质属性B攻击行为等同于暴力行为C实施暴力是攻击行为的目的D暴力行为与攻击行为相伴而生，在外在的暴力行为之后，隐藏着攻击的动力和用途
单选题关于儿童的攻击性行为，下列说法错误的是（）。A惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击
单选题下列关于攻击性行为的描述中正确的是（）A精神障碍患者的攻击性行为绝大多数都是有计划和有预谋的B大多数精神障碍患者均会出现暴力行为，容易对自身及他人造成危险C精神障碍患者攻击性行为的发生率和发生严重伤害的比例均高于普通人群D攻击、暴力行为并不存在家族聚集现象E在精神障碍患者中攻击性行为不存在明显的性别差异
多选题电视对儿童攻击性行为的影响有（）。A教给儿童一些攻击性的行为方式B使儿童放松了对攻击性行为的抑制C降低了儿童对暴力的敏感性D使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上，过分的认为自己是受害者
单选题下列哪一项不属于电视对幼儿攻击性行为方面的影响（）A群体影响B教给儿童攻击性行为方式C使儿童放松了对攻击性行为的抑制D降低了儿童对暴力的敏感性