中国文化的形成和发展过程，是一个以各国人民为师，不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取经，明代的郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的特色文化。这体现了（）A、中华文化源远流长B、中华文化一脉相传C、中华文化具有巨大的包容性D、继承性是中华文化的最大优点
中国文化的形成和发展过程，是一个以各国人民为师，不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取经，明代的郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的特色文化。这体现了（）
- A、中华文化源远流长
- B、中华文化一脉相传
- C、中华文化具有巨大的包容性
- D、继承性是中华文化的最大优点
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艺术无国界。优秀的文化是没有国界的，中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了（）A、中华文化博大精深B、中华文化具有包容性C、中华文化源远流长D、中华文化具有继承性
伊斯兰教在中国的回族形成和发展过程发挥了重要作用，这表明（）。A、有些民族基本上是全民族信仰宗教B、有的民族在形成和发展过程中，宗教发挥了重要作用C、宗教对一个民族的特征有着重要影响D、宗教信仰对民族形成和发展没有关系
人的社会化是（）A、一个人适应于该社会生活方式的过程B、一个自然人形成适应于该社会人格和行为方式的过程C、一个自然人不断学习社会文化适应社会变化的过程D、一个人树立正确的社会生活目标的过程E、一个自然人不断学习社会文化和适应社会生活方式的过程
填空题古代（）教育的一大特征是“以曾为师”，“以吏为师”。