用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A、用一定浓度的生长素培育无子番茄B、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C、除去发育着的种子，子房发育停止D、植物的顶端优势现象
用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）
- A、用一定浓度的生长素培育无子番茄
- B、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
- C、除去发育着的种子，子房发育停止
- D、植物的顶端优势现象
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用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（ ）。A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子．子房发育停止D．植物的顶端优势现象
拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（ ）。A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因可能与生长素极性运输有关D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是（）A青蛙与稻飞虱是捕食关系B水稻与青蛙是竞争关系C病毒V与青蛙是寄生关系D水稻和病毒V是互利共生关系
（）是水稻晒田的作用。A、减少土壤水分，增加土壤中空气，为水稻生长提供足够氧气B、控制杂草生长，缓解水稻和杂草争肥的矛盾C、更新土壤环境，促进根系生长，增强根系活力D、提高土壤温度，促进水稻分蘖
生长素的调节作用具有“二重性”，即低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长。以下哪一现象或应用不能说明生长素的这种特性（）A、在自然状况下，大型乔木的树冠多呈塔型B、被风刮倒后的树木，其茎总是背地生长C、把番茄植株摘心处理后能提高产量D、用较高浓度的生长素或其类似物作除草剂去除稻田中的双子叶杂草
水稻有多种品种，如籼稻、粳稻和糯稻，早稻、中稻和晚稻，米粒呈白色的普通稻和米粒呈绿色、黄色、红色等的有色稻。下列叙述中正确的是（） ①水稻的性状差异是由多种基因控制的 ②水稻中存在着物种多样性 ③用PCR技术可以检测早稻和晚稻的遗传多样性 ④用辛普森指数可以表示稻田中各品种的丰富度A、①③B、②③C、①④D、②④
稻田养鱼即利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草。下列有关说法不正确的是（）A、据题干分析，稻田生态系统中存在的种间关系有捕食和竞争B、水稻和鱼在生态系统的成分中分别属于生产者和消费者C、在生态系统中，水稻释放某些物质引来害虫的天敌来防治害虫属于化学信息的传递D、若发现稻田中的某种杂草具有药用价值，则说明生物多样性具有间接价值
农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是（）A、较低浓度的生长素能够促进植物生长B、较高浓度的生长素能够促进植物生长C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长
单选题某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是（）A青蛙与稻飞虱是捕食关系B水稻与青蛙是竞争关系C病毒V与青蛙是寄生关系D水稻和病毒V是互利共生关系
单选题西玛津主要用于（）。A玉米地杂草B菠菜地杂草C水稻地杂草D黄瓜地杂草