学习的智能心理结构说要求教师在教学和培养人才时必须做到哪几点？

学习的智能心理结构说要求教师在教学和培养人才时必须做到哪几点？

相关考题：

"说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。 A:教师教学学生学习B:学生学习教师教学C:教学设计教学操作(教学实施)D:教学操作(教学实施)教学设计
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在历史教学中，贯彻重点突出原则必须做到哪几点？（10分）
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教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点()。 A、参与学习B、主动学习C、创造地学习D、积极学习
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“所谓教学本质是学生在教师指导下，批判继承和探索创新的学习过程。”这属于教学过程本质说的( )A.统一说B.学习说C.实践说D.认识说
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教育心理学关注的三个焦点区域是（）A教师、学生和学校B学习者、学习过程和学习情境C学习心理、教学心理和差异心理D知识学习、技能学习和品德形成
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选择教学方法的基本依据是什么？实现教学方法的优化，必须做到哪几点？
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教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点（）A、参与学习B、主动学习C、创造地学习D、积极学习E、发挥想象
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教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A、职业道德心理素质B、教学心理素质C、辅导心理素质D、学习心理素质
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关于教师和学生关系的两大对立观点是（）A、“教师中心说”B、“儿童中心说”C、“学习中心说”D、“教学中心说”
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情绪行为障碍学生的教师在教学过程中应注意做到：在进行社交技能指导时，需要有结构性的环境和教学以及教师的（）。
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教练员在临场指挥时，哪几点是必须要求做到的？（）A、良好的心理素质与抗负荷能力B、对战局的综合判断能力C、临场信息收集的观察力D、语言表达能力
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为了更充分地发挥保护和帮助的作用，在实际运用时必须做到哪几点要求？
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教育心理学研究的对象是（）A、教师教学B、教师教育C、学生学习D、学生学习和教师教育
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说课是教师进行教学研究，提高教学能力和技艺的一条主要途径，一般情况下要做到“四说”，即（）、（）、（）和（）。
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人事测评中正确使用心理测验，必须做到哪几点？
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在人事测评中正确使用心理测验，必须做到哪几点？
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在历史教学中，贯彻突出重点原则必须做到哪几点？
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教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到（）。A、培养学生学习目的和学习态度B、启发式教学，充分调动学生积极性和主动性C、尊重学生的基础上严格要求D、对学生科学方法的指导
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多选题关于教师和学生关系的两大对立观点是（）A“教师中心说”B“儿童中心说”C“学习中心说”D“教学中心说”
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问答题在人事测评中正确使用心理测验，必须做到哪几点？
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多选题教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点（）A参与学习B主动学习C创造地学习D积极学习E发挥想象
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问答题选择教学方法的基本依据是什么？实现教学方法的优化，必须做到哪几点？
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单选题教育心理学关注的三个焦点区域是（）A教师、学生和学校B学习者、学习过程和学习情境C学习心理、教学心理和差异心理D知识学习、技能学习和品德形成
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单选题教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。A职业道德心理素质B教学心理素质C辅导心理素质D学习心理素质
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问答题人事测评中正确使用心理测验，必须做到哪几点？
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问答题在历史教学中，贯彻突出重点原则必须做到哪几点？
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问答题为了更充分地发挥保护和帮助的作用，在实际运用时必须做到哪几点要求？
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