以下各项中属于对象捕捉模式的有() A、端点捕捉B、中点捕捉C、三分点捕捉D、象限点捕捉E、插入点捕捉
以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（ ）。A．确定教学目标B．选择教学模式C．编选教材D．制订教学计划
下列各项中，属于萨斯和荷伦德提出的《医患关系的基本模式》的是( )A.主从模式B.互补模式C.师承模式D.指导—合作模式E.互相制约—监督模式
以下( )属于小组工作的主要模式。A．心理社会治疗模式B．家庭治疗模式C．社会目标模式D．社会策划模式E．发展模式
以下选项中,属于PPP模式的有()。 A、BT模式B、BTO模式C、TOT模式D、BOOT模式
下列各项中，属于萨斯和荷伦德提出的《医患关系的基本模式》的是A.主从模式B.互补模式C.师承模式D.指导一合作模式E.互相制约一监督模式
下列各项中，不属于国际化经营的市场进入模式的是()。A:进口进入模式B:出口进入模式C:合同进入模式D:投资进入模式
以下各项中，不属于理性情绪治疗模式的非理性信念的检查技巧的是（ ）。A.反映感受B.角色扮演C.冒险D.示范
以下各项中，属于政府采购的集中采购模式优点的有( )。A.保证采购质量B.便于实施统一的管理和监督C.降低采购成本D.操作相对规范
以下关于教学模式的选项中不属于课时进程模式的是：（）。A、演示法模式B、传递接受模式C、示范训练模式D、指导发展模式
以下选项中，属于科鲁兹充电系统正常操作模式的是（）A、蓄电池去硫化模式B、充电模式C、加速模式D、起动模式
下列各项中，属于萨斯和荷伦德提出的《医患关系的基本模式》的是（）A、主从模式B、互补模式C、师承模式D、指导-合作模式E、互相制约-监督模式
在J2EE开发中，以下各项中（）属于常用的设计模式。A、工厂模式B、建造模式C、原始模型模式D、以上全部
以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（）。A、确定教学目标B、选择教学模式C、编选教材D、制订教学计划
以下有关决策模式的叙述中，属于理性决策模式的是（）A、直觉决策模式B、领导决策模式C、渐进决策模式D、精英决策模式
以下各项中，不属于较具代表性的研究生培养模式的是（）。A、德国的学徒式B、美国的专业式C、日本的论文式D、英国的导师式
水污染严重和水资源短缺已成为世界面临的共同问题，以下属于水资源保护措施的是（）。A、加强水资源保护的法律法规建设B、加强水资源保护的管理体制建设C、完善水资源保护的经济政策D、采取适当的水资源保护工程措施
单选题下列各项中，属于萨斯和荷伦德提出的《医患关系的基本模式》的是（）A主从模式B互补模式C师承模式D指导-合作模式E互相制约-监督模式
单选题以下设计模式中不属于创建型模式的是（）A工厂模式B外观模式C生成器模式D单例模式
单选题以下设计模式中属于结构模式的是（）A观察者模式B单例模式C策略模式D外观模式
单选题地方政府与中央政府关系的结构主要有三种模式，以下各项中，不属于这三种模式的一项是（）A中央集权型模式B地方分权型模式C地方集权型模式D均衡型模式
多选题以下各项活动中，属于教学的宏观设计的是（）。A确定教学目标B选择教学模式C编选教材D制订教学计划
单选题下列各项中，不属于国际化经营的市场进入模式的是（ ）。A进口进入模式B出口进入模式C合同进入模式D投资进入模式
单选题以下各项中，（）属于水资源保护的主要模式。A开发利用深层地下水B实行水功能区划制度C跨流域调水D优先发展水力发电
多选题水污染严重和水资源短缺已成为世界面临的共同问题，以下属于水资源保护措施的是（）。A加强水资源保护的法律法规建设B加强水资源保护的管理体制建设C完善水资源保护的经济政策D采取适当的水资源保护工程措施