布洛卡区收到损伤,患者说话的发音不会受到影响,但其阅读、理解和书写会受到影响。

布洛卡区收到损伤,患者说话的发音不会受到影响,但其阅读、理解和书写会受到影响。


相关考题:

某患者发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在A.威尔尼克区 B.布洛卡区 C.潘菲尔德区 D.角回

某病人谈吐自由、语流很快,但与人交流时不能分辨语音和理解语义,其病变可能发生在()。 A、枕叶B、威尔尼克区C、角回D、布洛卡区

某患者发音器官正常,但说话困难,出现电报式语言,其病变可能发生在()。 A、枕叶B、威尔尼克区C、角回D、布洛卡区

病人不能理解口语单词,导致听觉性失语症,可能受损的是大脑左半球的()。 A、布洛卡区B、威尔尼克区C、运动皮层区D、感觉皮层区

如果布洛卡区受损,病人能听懂别人说话,但是自己丧失说话能力。() 此题为判断题(对,错)。

病人不会说话,但可以看懂文字和听懂别人的谈话,且发音器官功能正常,其语言中枢的损伤部位在A.Wemicke区 B. Broca区 C.额中回后部 D.颞上回后部

一个病人听觉器官正常,但不能理解口语。该患者受损伤的脑区域是A.布洛卡区B.威尔尼克区C.艾克斯勒区D.运动区

某患者能说话,能理解口头言语,能看到字形,却不能理解书面语言。其病变发生的区域通常是A.布洛卡区B.中央后回C.角回D.艾克斯勒区

某患者患有听一视失语症,其病变可能发生在A.威尔尼克区B.布洛卡区C.潘菲尔德区D.角回

某患者患有运动性失语症,其病变可能发生在A.威尔尼克区B.布洛卡区C.潘菲尔德区D.角回

布洛卡区

病人表现为说话困难,能蹦出一些有意义的词汇也能理解.读到或听到的简单语言,却不能理解复杂问题,这一语言障碍表现是()受损。A、威尔尼克区B、布洛卡区C、角回D、缘上回

某患者发音器官正常,但说话困难,出现"电报式"言语,其病变可能发生在()。A、威尔尼克区B、布洛卡区C、潘菲尔德区D、角回

布洛卡氏区

大脑布洛卡区又称(),位于左半球的()叶,其病变引起的症状通常称做()。

基本上不能说话,但仍能听懂别人说话,这种症状的失语症是()A、失读症B、布洛卡失语症C、失名症D、维尔尼克失语症

“布洛卡失语症”的特征是()A、能说出些句子,但听不懂别人的话B、基本上不能说话了,但能听懂别人的话C、能说话,但构不成完整的句子D、可以正常说话

单选题病人表现为说话困难,能蹦出一些有意义的词汇也能理解.读到或听到的简单语言,却不能理解复杂问题,这一语言障碍表现是()受损。A威尔尼克区B布洛卡区C角回D缘上回

单选题言语阅读中枢是(  )。A布洛卡区B韦尼克区C角回区D中央区

单选题男性,48岁,右利手,能听懂别人说话,也能看懂书信和报纸,但不能说出自己要说的话(不是发音器官障碍)。请问该患者是左侧哪一脑区损伤?(  )A布洛卡三角区(中央前回底部)B额中回后部接近中央前回手区C颞中回后部D角回(枕叶前部)E第二运动区

单选题能够写字读报,也能够听懂他人说话的意思,但说话勉强、吐字困难、语句不通。由于言语中枢受到损伤而引起的失语症称为(  )。A艾克斯勒失语症B角回失语症C威尔尼克失语症D布洛卡失语症

单选题某患者发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在(  )。A威尔尼克区B布洛卡区C潘菲尔德区D角回

多选题布洛卡区受损的失语症表现为()A说话缓慢B说话短促C不合语法D符合语法但没有意义