如果领导者更关注看起来像个领导而不是实际上做个领导者,在这里面是否存在一个道德问题?请讨论。

如果领导者更关注看起来像个领导而不是实际上做个领导者,在这里面是否存在一个道德问题?请讨论。


相关考题:

管理者与领导者的异同点包括() A、身为管理者而不是领导者的情况可以存在B、身为领导者而不是管理者的情况可以存在C、领导者必然具备管理者的潜能D、管理者和领导者均是上级指派的E、管理者的影晌力是通过个人的魅力获得的

正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:()A.下属的意愿B.领导者本身的感召C.领导者的命令D.领导者本身的权力

正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对领导者的忠诚实际上来源于:()A.下属的意愿B.领导者本身的感召C.领导者的命令D.领导者的权力

被领导者是领导活动的客体,是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团,他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象,共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。()

被领导者对领导者的影响是不是比领导者对被领导者的影响大()A、是B、不是

以下选项中表述不恰当的是:()。 A.行政领导者的职位强调的是事,而不是人B.行政领导者是行政管理活动的指挥者C.行政领导者是行政管理活动的协调者D.行政领导者的职权是职位和责任的基础

一个有效的领导应()。 A.是正式领导者B.是非正式领导者C.既是正式领导者也是非正式领导者D.既不是正式领导者也不是非正式领导者

早期的领导理论关注于领导者以及领导者与下属成员的相互作用。() 此题为判断题(对,错)。

早期的领导理论关注与领导者以及领导者与下属成员的相互作用。()

领导者与管理者的区别有()。 A、身为管理者而不是领导者的情况是可能存在的B、身为领导者而不是管理者的情况是可能存在的C、领导者和管理者均为上级委派的、有正式职位的人D、领导者必然具备管理者的潜能E、管理者的影响力是通过个人所具有的特点获得的

将能而君不御者胜。这句话的内涵是()。A、领导者要善于发现人才B、领导者用人时要因势利导C、领导者用人时要善于授权D、领导者要选贤任能

以下哪一项是管理者(而不是领导者)的特征()A、关注效率B、发展C、关注方向D、挑战

根据领导和管理的概念,我们可以认为()A、领导者和管理者是完全不重叠的两类人B、一个人可以是管理者,而不是领导者C、一个人可以是领导者,而不是管理者D、领导者和管理者是完全重叠的一类人

如果领导者过多地关注在形式上像一个领导者而不注重实质,这是不是一个道德问题?讨论一下。

“领导实际上就是指挥群体成员的行动以实现共同目标的行为”,这句话对领导的定义是从哪个角度出发的?()A、以领导者为中心的定义B、领导者与被领导者互动的定义C、领导者与环境互动定义D、以目标为中心的定义

实际上管理者就是领导者,而领导过程就是管理过程

领导者是小组规则的制定者而不是执行者。

根据领导归因理论,有效领导者的最重要特点就是()A、展示领导者外在表现而不是关注实际成就B、关注实际成就,不注重外在表现C、既关注外在表现又注重实际成就D、既不关注外在表现也不注重实际成就

正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:()A、下属的意愿B、领导者本身的感召C、领导者的命令D、领导者本身的权力

正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对领导者的忠诚实际上来源于:()A、下属的意愿B、领导者本身的感召C、领导者的命令D、领导者的权力

以下哪一项是领导者(而不是管理者)的特征()A、信赖控制B、创新C、正确地做事D、关注效率和方法

早期的领导理论关注领导者以及领导者与下属成员的相互作用。()

问答题如果领导者更关注看起来像个领导而不是实际上做个领导者,在这里面是否存在一个道德问题?请讨论。

判断题实际上管理者就是领导者,而领导过程就是管理过程。A对B错

单选题以下哪一项是领导者(而不是管理者)的特征()A信赖控制B创新C正确地做事D关注效率和方法

单选题根据领导归因理论,有效领导者的最重要特点就是()A展示领导者外在表现而不是关注实际成就B关注实际成就,不注重外在表现C既关注外在表现又注重实际成就D既不关注外在表现也不注重实际成就

单选题以下哪一项是管理者(而不是领导者)的特征()A关注效率B发展C关注方向D挑战