卡尔除提出刺激和反应的因素外,还在其中介入了(),为心理学的发展从机能主义走向动力心理学起了先导作用。A、情感因素B、心理因素C、动机因素D、知觉因素

卡尔除提出刺激和反应的因素外,还在其中介入了(),为心理学的发展从机能主义走向动力心理学起了先导作用。

  • A、情感因素
  • B、心理因素
  • C、动机因素
  • D、知觉因素

相关考题:

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张把学生的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。 ( )

美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A、刺激-行为反应-有机体B、刺激-有机体-行为反应C、有机体-刺激-行为反应D、有机体-行为反应-刺激E、行为反应-有机体-刺激

美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是A、刺激、有机体和结果B、刺激、环境和行为反应C、环境、有机体和行为反应D、环境、有机体和结果E、刺激、有机体和行为反应

我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展,主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。( )

卡尔对人认为适应性行为包括三部分:动机性刺激、激发刺激和做出的反应。()

工业心理学家梅耶提出的“刺激-反应”模式包括A、刺激和情境B、有机体C、行为-反应D、行为完成

美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是A.刺激、有机体和结果B.刺激、环境和行为反应C.环境、有机体和结果D.环境、有机体和行为反应E.刺激、有机体和行为反应

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关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程

护理心理学的现代发展,伴随()的蓬勃兴起,进入了学科发展的()。

美国心理学家、哲学家卡尔罗杰斯提出,自我意识可以分为主体我(I-self)和客体我(Me-self).

下列.影响反应时的因素中其中是刺激信号性质影响的是().A、刺激的强度B、精神准备程度C、年龄因素D、刺激物数量

“刺激-反应”理论是由哪位心理学家提出的?()A、华生B、斯金纳C、皮亚杰D、埃里克森

“刺激一反应”理论是由哪位心理学家提出的?()A、华生B、斯金纳C、皮亚杰D、埃里克森

提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是()A、马歇尔B、巴甫洛夫C、维布雷宁D、塔尔德

心理学把()看做个体对外界刺激的反应过程,包括对威胁的感知和相应的身心反应。A、压力B、紧张C、刺激D、反应

双脱氧链末端终止法测序反应中除PCR反应体系成份外,还加入了()。A、DNA聚合酶B、dNTPC、dNDPD、ddNTPE、ddNDP

影响氧化还原反应的主要因素除氧化还原电位外,还有()、()。

多选题关于情感三因素的说法正确的有()A是美国心理学家沙赫特提出的B情绪三因素是指刺激因素、生理因素和认知因素C情感三因素说情调人之作用的是受到实验支持的D沙赫特认为情绪的产生决定于外界刺激和内部的生理变化

填空题护理心理学的现代发展,伴随()的蓬勃兴起,进入了学科发展的()。

单选题下列.影响反应时的因素中其中是刺激信号性质影响的是().A刺激的强度B精神准备程度C年龄因素D刺激物数量

单选题双脱氧链末端终止法测序反应中除PCR反应体系成份外,还加入了()。ADNA聚合酶BdNTPCdNDPDddNTPEddNDP

单选题关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程

单选题将脊蛙某脊神经的背根剪断,分别刺激其中枢端和外周端;取另一只脊蛙将腹根剪断,分别刺激其中枢端和外周端。预期的效应器表现正确的是()A剪断背根,刺激背根的中枢端,效应器发生反应B剪断背根,刺激背根的外周端,效应器发生反应C剪断腹根,刺激腹根的中枢端,效应器发生反应D剪断腹根,刺激腹根的外周端,效应器不发生反应

单选题“刺激-反应”理论是由哪位心理学家提出的?()A华生B斯金纳C皮亚杰D埃里克森

单选题心理学把()看做个体对外界刺激的反应过程,包括对威胁的感知和相应的身心反应。A压力B紧张C刺激D反应

多选题工业心理学家梅耶提出的“刺激—反应”模式包括()A刺激和情境B有机体C行为—反应D行为完成