素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。
素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。
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关于职业素质,错误的说法是()。 A.职业素质是从业者在一定心理和生理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的B.职业素质在职业活动中起决定性作用C.职业素质是内在的、相对稳定的D.职业素质是后天培养的，与先天素质没有关系
关于个性，以下的说法不正确的是（）。A、个性是个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和B、个性是个体独有的、并与其他个体区别开来的整体特性C、个性是人与生俱来的，一般不受社会环境的影响D、人的个性是在先天生理素质的基础上，在后天社会环境的影响下，通过其本身的实践活动逐渐形成和发展起来的
素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质，下列说法正确的是（）A、自然素质，亦称生理素质或身体素质，是后天培养的B、心理素质以社会素质为基础，是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的，是先天因素和后天因素的合金C、社会素质是人们社会属性的集中体现，主要是先天形成的D、以上说法都不正确
在论述人的个性形成诸因素及相互关系时，马克思、恩格斯认为（）A、环境和教育的影响作用需要在一定的个体改造客观环境的实践中得以发挥B、人的遗传素质存在个体差异C、社会环境与教育对个性形成发展有决定性意义D、遗传素质是人赖以发展的物质基础和前提E、空想社会主义者的“环境决定论”和“教育万能论”是完全错误的
单选题关于个性，以下的说法不正确的是（）。A个性是个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和B个性是个体独有的、并与其他个体区别开来的整体特性C个性是人与生俱来的，一般不受社会环境的影响D人的个性是在先天生理素质的基础上，在后天社会环境的影响下，通过其本身的实践活动逐渐形成和发展起来的
单选题素质分为自然素质、心理素质、社会素质。关于这三种素质，下列说法正确的是（）A自然素质，亦称生理素质或身体素质，是后天培养的B心理素质以社会素质为基础，是在后天环境、教育、实践活动诸因素的影响下一次形成的，是先天因素和后天因素的合金C社会素质是人们社会属性的集中体现，主要是先天形成的D以上说法都不正确
单选题人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。A促进生长发育，提高身体素质B开发大脑潜力，促进智力发展C发展个性，促进人格的健康发展D培育美感，促进想象力、创造性的发展
单选题性格是人在（）的基础上，在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。A教育B家庭C先天生理素质D自我意识