当员工感到十分担心和焦虑时,给员工提供心理咨询和治疗、新的技能培训或短期带薪假期,这属于克服变革阻力的哪种策略()A、教育和沟通B、参与C、促进和支持D、强制
当员工感到十分担心和焦虑时,给员工提供心理咨询和治疗、新的技能培训或短期带薪假期,这属于克服变革阻力的哪种策略()
- A、教育和沟通
- B、参与
- C、促进和支持
- D、强制
相关考题:
组织持续学习文化的提供更新机会项目包括()。A.分派的工作总是使员工接触到新的技术信息B.上级根据员工个人职业发展的需要安排参加培训的机会C.有非常充分的在职培训D.企业给员工提供设备和工具来获得和运用新的知识和技能E.分派的工作具有挑战性,使员工最大限度地运用自己的知识和发挥能力
绩效辅导的最佳时机包括()A.当员工本期的绩效考评已经结束时B.当员工通过培训掌握了某种新技能时C.当员工希望征求主管的意见时D.当员工希望主管帮助解决某个问题时E.当主管发现一个可以改进员工绩效的机会时
绩效辅导的时机包括( )A.当员工征求你意见时B.当员工希望解决某个问题事C.当员工工作顺利进行时D.当你发现了一个可以改进绩效的机会时E.当员工掌握了新技能,管理者希望员工能将新技能运用于工作中
(2017年11月)绩效辅导的最佳时机包括()A.当员工本期的绩效考评已经结束时B.当员工通过培训掌握了某种新技能时C.当员工希望征求主管的意见时D.当员工希望主管帮助解决某个问题时E.当主管发现一个可以改进员工绩效的机会时
以下关于辅导时机说法不正确的是()A、当员工需要征求你的意见时B、当员工希望你解决某个问题时C、当员工发现一个可以改进绩效的机会时D、当员工通过培训掌握了新技能时,如果你希望能够将新技能应用于工作中
为了对员工进行有效的辅导,管理者应选择的绩效辅导时机是()。A、当员工需要征求管理者的意见时B、当员工希望管理者解决某个问题时C、当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时D、当员工通过培训掌握了新技能时,如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中,就可以辅导他使用这种技能E、绩效面谈时
通过培训,可以给员工一些新的知识和技能,使员工具备完成挑战性工作的能力。这体现了员工培训的()目标。A、提高员工适应变化的能力B、实现组织的发展C、实现个人的发展D、补充和延续普通学校教育E、以上说法都不对
单选题以下关于辅导时机说法不正确的是()A当员工需要征求你的意见时B当员工希望你解决某个问题时C当员工发现一个可以改进绩效的机会时D当员工通过培训掌握了新技能时,如果你希望能够将新技能应用于工作中
单选题当员工感到十分担心和焦虑时,给员工提供心理咨询和治疗、新的技能培训或短期带薪假期,这属于克服变革阻力的哪种策略()A教育和沟通B参与C促进和支持D强制