在学习型组织的领导方式方面,其特色在于共同的愿景和:()A、协作的气氛B、企业家精神C、团队意识D、互动关系

在学习型组织的领导方式方面,其特色在于共同的愿景和:()

  • A、协作的气氛
  • B、企业家精神
  • C、团队意识
  • D、互动关系

相关考题:

在构建学习型组织中,具有核心作用的是()A.建立共同愿景B.改善心智模式C.自我超越D.系统思考

在学习型组织的五项修炼中,哪一项是用来帮助企业突破未来将会遇到的障碍()。 A.系统思考和团队学习B.自我超越和共同愿景C.团队学习和自我超越D.共同愿景和系统思考

课程领导背景下,作为学习型组织的学校具有()和开放性等特征。 A.组织结构扁平化B.善于学习C.自主管理D.拥有共同的愿景

更加强调愿景的领导是()。 A.魅力型领导B.变革型领导C.学习型领导D.共同领导

学习型组织的修炼包括()。 A.系统思考B.改善心智模式C.自我超越D.共同愿景

下列中,属于学习型组织特征的是什么()。 A、组织成员有一个共同的愿景B、自主管理C、员工家庭与事业的平衡D、领导者的新角色

在学习型组织的五项修炼中,()是一种最基本的修炼方式,也是最重要的修炼方式。A:团队学习B:建立共同愿景C:自我超越D:系统思考

在学习型组织中,领导者( )。A.是组织的设计师 B.有实现目标的使命感C.将权力集中在决策高层 D.协助下属把握真实的情况E.确保员工的愿景高于组织的愿景

学习型组织的5个组成部分分别为()A、系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B、系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C、独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D、独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

学习型组织的主要内容有()A、自我超越B、心智模式C、共同愿景D、团队学习E、系统思考

在学习型组织中,()是全体员工的共同目标,更是他们行动的导向。A、创造高利润B、构建学习文化C、实现共同愿景D、推动组织创新

在学习型组织中,领导者()。A、是组织的设计师B、有实现目标的使命感C、将权力集中在决策高层D、协助下属把握真实的情况E、确保员工的愿景高于组织的愿景

构建学习型组织的管理策略包括()A、建立共同愿景,规划团队发展B、注重师德培养,组织文化建设C、将教师作为培训和学习主体,优化组织资源、营造研究氛围D、建立学习型管理制度

作为学习型组织的学校具有以下特征()。A、自主管理B、善于学习C、有共同的愿景D、组织结构扁平化

在构建学习型组织中,具有核心作用的是()A、建立共同愿景B、改善心智模式C、自我超越D、系统思考

学习型组织五项修炼的核心是()A、自我超越B、系统思考C、共同愿景D、团队学习

学习型组织的第一项修炼是()。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习和系统思考

下列不属于学习型组织的内容的是:()。A、“自我超越”B、“分权”C、“建立共同愿景”D、“系统思考”

《第五项修炼--学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有()A、员工学习的自我管理B、学习方法与思维方式变革C、建立共同愿景D、系统思考E、交互式学习

学习型组织的特征包括()A、共同愿景B、创造性个体C、扁平结构D、无边界行为E、家庭事业平衡

下列关于学习型组织特征的描述中,不正确的是()。A、组织的共同愿景来源于个人的愿景又高于个人愿景B、无边界组织以权威和地位为标准C、学习型组织的边界建立在组织要素与外界环境要素互动关系的基础上D、个人和组织的界限变得模糊,工作和家庭的界限渐渐消失

学习型组织具有的基本特征主要有()A、共同愿景B、创新思维方式C、系统观点D、自由交流E、整体利益为重

单选题在学习型组织的领导方式方面,其特色在于共同的愿景和:()A协作的气氛B企业家精神C团队意识D互动关系

多选题《第五项修炼——学习型组织的艺术和实务》所提出的关于学习型组织建设的方法有()。A员工学习的自我管理B学习方法与思维方式变革C建立共同愿景D系统思考E交互式学习

单选题学习型组织的5个组成部分分别为()A系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

多选题在学习型组织中,领导者()。A是组织的设计师B有实现目标的使命感C将权力集中在决策高层D协助下属把握真实的情况E确保员工的愿景高于组织的愿景

单选题( )被称为学习型组织成员的“学习组织的精神基础”。A自我超越B系统思考C团队学习D共同愿景