教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是()的对象。
教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是()的对象。
相关考题:
下列各项中,()为《中华人民共和国教育法》中所规定的学校的权利。 A.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益B.贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量C.组织实施教育教学活动D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
某校王老师,2005年开始从事初中数学教学,由于教学得法,深得同事和学生的好评。2013年,由于工作需要,王老师开始从事小学数学教学,由于教学对象和内容发生了变化,王老师感觉自己的教学有点力不从心,教学效果不明显。为此,王老师本人感到非常困惑。 请根据皮亚杰认知发展阶段理论,论述王老师产生教学困惑的原因及解决困惑的对策。
下列哪项不是学校及其他教育机构可依法行使的权利()A、组织实施教育教学活动;B、对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;C、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉;D、聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分
教育研究课题的来源包括()A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题C、从具体的教学场景中捕捉研究课题D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
对教学评价的描述,下列哪一项是正确的?()A、教学评价是对教学对象进行评价B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断C、教学评价为教学对象提供学习依据D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量
下列各项中,()为《中华人民共和国教育法》中所规定的学校的权利。A、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益B、贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量C、组织实施教育教学活动D、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
单选题下列哪项不是学校及其他教育机构可依法行使的权利()A组织实施教育教学活动;B对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分;C拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉;D聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分
填空题教育教学中的任何疑难、困惑及其所想所为都是()的对象。