特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）A、职业生涯的决定；B、帮助学生自我了解；C、获取有关工作的知识；D、整合有关自我和职业的知识
特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）
- A、职业生涯的决定；
- B、帮助学生自我了解；
- C、获取有关工作的知识；
- D、整合有关自我和职业的知识
相关考题：
根据舒伯的的职业指导策略，对于那些职业选择不确定者，应该（）。A、协助当事人了解影响其职业选择的个人因素和社会因素B、协助当事人收集和评估有关个人和职业的资料，作为决策的依据C、协助当事人认识与职业发展有关的个人和社会因素，并参照职业发展任务的重点，逐步发展当事人的职业自我D、注意分析影响当事人情绪以及无法确定的各种文化、社会、生理因素，帮助其消除疑虑和障碍
在职业选择理论中，（）之所以受到广泛的重视，并且能在应用中不断发展，要归因于它为人们进行职业选择提供了最基本的指导原则——人职匹配原则。A、特质因素匹配理论B、职业性向理论C、职业锚理论D、SWOT自我分析
单选题1908年，美国教授帕森斯撰写的（），他首次提出“职业指导”这一术语，系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论。A《职业的选择》B《心理咨询和心理治疗》C《职业选择》D《职业生涯心理学》
多选题职业选择理论有（）A特质—因素理论B职业兴趣理论C社会学习理论D职业锚理论