2个因素间的互作为();3个因素间的互作为();n个因素间的互作为()。

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相关考题:

任意正整数进制间的互化除n取余

实数任意正整数进制间的互化乘n取整

远缘杂交不易获得成功的主要原因有()。A、雌雄性因素不亲和B、异物种间的花期不遇C、异物种间核质互作不协调D、异物种间染色体不平衡E、异物种间基因不平衡

两因素间互作称为二级互作,三因素间的互作为三级互作。

在厦门市医保定点服务协议中关于对参保人员在厦门市医保定点的医疗机构所做的化验检查结果实行“互认”的约定,以下理解正确的有哪些:()。A、仅限公立三级医院间互认B、仅限医院集团内互认C、民营医院与公立医院间不互认D、公立、民营机构间均可互认

显性学说认为,杂种优势来自等位基因间的互作。

超显性学说认为杂种优势来自()间的互作。

发生基因互作时,不同对基因间不能独立分配。

当一个因素的简单效应随着另一因素水平的增加而增加时有()。A、正互作B、负互作C、零互作D、互作效应

当一个因素的简单效应随着另一因素水平的增加而减小时有()A、正互作B、负互作C、零互作D、互作效应

在无互作效应用时,试验因素的简单效应等于()A、处理效应B、主要效应C、零值效应D、互作效应

一个因素的水平相同,另一个因素的水平不同,产量结果的差异属()A、误差B、简单效应C、主要效应D、互作效应

二因素有重复观测值的数据资料可以分析两个因素间的互作效应。

请列举系统间互干扰的分类。

影响供体DNA与受体细胞的互作的因素有()、()、()和()。

在两因素实验中,要能够分解出互作项,处理必须()。A、设置多个B、含有互作C、不设重复D、设置重复

填空题2个因素间的互作为();3个因素间的互作为();n个因素间的互作为()。

名词解释题基因间互作

单选题在两因素实验中,要能够分解出互作项,处理必须()。A设置多个B含有互作C不设重复D设置重复

单选题在无互作效应用时,试验因素的简单效应等于()A处理效应B主要效应C零值效应D互作效应

问答题请列举系统间互干扰的分类。

填空题两因素无重复观测值方差分析只能分析试验因素的简单效应和主效应,不能分析出互作效应,因此时计算的误差自由度为()。当两因素有互作效应时,试验设计一定要在处理组(水平组合)内设立重复。

多选题远缘杂交不易获得成功的主要原因有()。A雌雄性因素不亲和B异物种间的花期不遇C异物种间核质互作不协调D异物种间染色体不平衡E异物种间基因不平衡

填空题超显性学说认为杂种优势来自()间的互作。

单选题当一个因素的简单效应随着另一因素水平的增加而减小时有()A正互作B负互作C零互作D互作效应

判断题二因素有重复观测值的数据资料可以分析两个因素间的互作效应。A对B错

判断题显性学说认为,杂种优势来自等位基因间的互作。A对B错