达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）A、冲动型B、沉思型C、系列型D、同时型

达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）

  • A、冲动型
  • B、沉思型
  • C、系列型
  • D、同时型

相关考题：

认知风格是指人们在对事物、现象或人进行认识的过程中,个人所偏爱使用的加工信息方式,主要有场独立型—场依存型,分析型－－－综合型,系列型 －－－同时型加工等几种类型。() 此题为判断题(对，错)。
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在认知风格中，与深思型相结合的认知风格是{pz_填空}。
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根据人在信息加工时受环境影响的程度可将认知风格类型划分为A.场独立型与场依存型B.冲动型与沉思型C.同时型与继时型D.整体加工与部分加工
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有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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英国心理学家戈登·帕斯克提出了两种认知方式（）A、整体型B、系列型C、沉思型D、冲动型
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有的人在解决问题的过程中，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并同时兼顾到各种可能性，这样才能解决好问题。这种人的认知风格的特点是（）A、冲动型B、沉思型C、系列型D、同时型
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戴斯根据脑功能研究认为，左优势表现出同时加工的认知风格。
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女孩子的记忆功能、言语功能比男孩子好的原因可从认知方式中的（）差异得到一定的解释。A、系列型与同时型B、冲动型与沉思型C、场独立型与场依存型D、沉思型与系列型
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反应慢，但精确性高，这描述的是哪种认知风格。（）A、同时型B、沉思型C、系列型D、冲动型
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有的学生阅读能力、记忆能力、推理能力、创造力等方面都表现比较好。他们的信息加工策略多采用细节性加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A、冲动型B、沉思型C、系列型D、同时型
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达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了人具有哪些认知风格方面的差异（）A、冲动型B、沉思型C、内向型D、系列型E、同时型
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认知方式差异主要表现为哪几种认知类型方面（）A、冲动型与沉思型B、系列型与同时型C、场独立性与场依存性D、内向型与外向型E、宗教型与经济型
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在认知风格中，与场独立型相对的认知风格是__________。
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下列关于认知风格表述正确的是（）。A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问D、发散型认知风格优于辐合型认知风格
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沉思型认知风格优于冲动型，所以我们要在日常教学中注意冲动型认知风格的学生。
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在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（）。A、场独立型B、沉思型C、场依存型D、冲动型
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单选题有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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多选题认知方式差异主要表现为哪几种认知类型方面？（）A冲动型与沉思型B系列型与同时型C场独立性与场依存性D内向型与外向型E宗教型与经济型
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填空题在认知风格中，与场独立型相对的认知风格是__________。
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判断题戴斯根据脑功能研究认为，左优势表现出同时加工的认知风格。A对B错
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单选题有的人在解决问题的过程中，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并同时兼顾到各种可能性，这样才能解决好问题。这种人的认知风格的特点是（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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多选题英国心理学家戈登·帕斯克提出了两种认知方式（）A整体型B系列型C沉思型D冲动型
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单选题反应慢，但精确性高，这描述的是哪种认知风格。（）A同时型B沉思型C系列型D冲动型
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多选题达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了人具有哪些认知风格方面的差异（）A冲动型B沉思型C内向型D系列型E同时型
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单选题在信息加工时依据内在参照的认知方式，这属于下列哪种风格？（　　）A场依存型B场独立型C沉思型D系列型
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单选题下列关于认知风格表述正确的是（）。A场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B认知风格主要影响学生的学习方式C区分辐合型和发散型的标准是反应时问D发散型认知风格优于辐合型认知风格
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单选题达斯等人在脑神经研究的基础上，提出了系列型与同时型认知风格。他们认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出的认知加工风格属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
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