加涅认为,通过学习可以得到的结果是()。A、智慧技能B、言语信息C、认知策略D、动作技能E、态度

加涅认为,通过学习可以得到的结果是()。

  • A、智慧技能
  • B、言语信息
  • C、认知策略
  • D、动作技能
  • E、态度

相关考题:

加涅认为,程序性知识包括______和______两个亚类。

加涅认为,程序性知识包括心智技能和____________两个亚类。

学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类.这种水平的学习主要属于 ( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习

加涅认为,程序性知识包括___________和___________两大类。

加涅认为一个学习动作可以分解为哪八个阶段。

加涅认为教学的设计属于学习的内部条件。()

加涅的信息加工理论认为,人加工信息的主要场所是()。

加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,言语信息,(),()。

加涅区分五类学习结果是什么?

加涅认为,如果想要保持信息,就得采取()策略。

加涅的五种学习结果是指:言语信息、()、()、()、态度。

行为疗法认为:可以通过学习消除不适应性行为,也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。

下列关于加涅的五成分目标法哪一项是正确的()A、加涅认为学生的行为表现并不依赖于情境,因此陈述目标时无须有情境的特征B、加涅认为应该运用表示能力类型的动词来陈述目标C、加涅认为行为动词本身就能传递这一行动代表何种能力的信息D、在加涅的五成分目标法中并没有提及评价要获得的主要技能之前应该具有的前提技能或作业标准

()认为陈述性知识的例题及其例题网络来表征。A、皮亚杰B、加涅C、安德森D、罗杰

加涅的信息加模型认为,认得学习包括三个过程是()A、建构系统B、加工系统C、执行系统D、预期系统

学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()。A、言语信息学习B、智慧技能学习C、认知策略学习D、态度学习

加涅认为.程序性知识包括( )A、心智技能B、感性概括C、认知策略D、记忆理解

加涅认为,不同的学习结果具有不同的性质,需要不同的学习条件,通过对学习结果进行分类,可以为培训学习活动提供()、()

加涅认为学习过程包括哪些阶段?

填空题加涅认为,不同的学习结果具有不同的性质,需要不同的学习条件,通过对学习结果进行分类,可以为培训学习活动提供()、()

问答题加涅区分五类学习结果是什么?

填空题加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,言语信息,(),()。

判断题行为疗法认为:可以通过学习消除不适应性行为,也可以通过学习获得缺乏的适应性行为。A对B错

单选题下列关于加涅的五成分目标法哪一项是正确的()A加涅认为学生的行为表现并不依赖于情境,因此陈述目标时无须有情境的特征B加涅认为应该运用表示能力类型的动词来陈述目标C加涅认为行为动词本身就能传递这一行动代表何种能力的信息D在加涅的五成分目标法中并没有提及评价要获得的主要技能之前应该具有的前提技能或作业标准

填空题加涅的信息加工理论认为,人加工信息的主要场所是()。

填空题加涅认为,程序性知识包括()和()两个亚类。

填空题加涅区分了五类学习结果是理智技能、()、言语信息、()、态度。