()在他1938年发表的专著中系统地总结了操作条件反射的动物学习模式和学习规则。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、布罗卡D、维尔尼克

()在他1938年发表的专著中系统地总结了操作条件反射的动物学习模式和学习规则。

  • A、巴甫洛夫
  • B、斯金纳
  • C、布罗卡
  • D、维尔尼克

相关考题:

行为中任何相对永久的变化被定义为() A.学习B.经典条件反射C.操作条件反射D.社会学习理论

《齐民要术》比较系统地总结了6世纪以前黄河中下流域农业生产经验和( ),是世界上最早的食品科学专著。

行为疗法的理论基础是A.巴甫洛夫的经典条件反射B.斯金纳的操作条件反射C.巴甫洛夫的经典条件反射,斯金纳的操作条件反射及社会学习理论D.社会学习理论E.学习理论

“狼来了”的故事反映的是()A敏感化学习B条件反射学习C操作条件反射学习D习惯化学习

行为学习理论的主要依据是( )A、心理生理学说、操作条件反射和社会观察学习B、经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习C、经典条件反射、操作条件反射和自我实现理论D、动机冲突理论、操作条件反射和社会观察学习E、经典条件反射、潜意识理论和社会观察学习

()中的()可以说是我国乃至世界最早的教育学专著,系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。

系统脱敏方法依据的原理为()A、社会观察学习B、操作的条件反射学说C、对抗条件作用D、经典的条件反射学说

行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过( )A、经典性条件反射B、操作性条件反射C、社会观察学习D、本能反应E、以上均不正确

行为学习理论的主要依据是经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习。( )

个体不仅通过直接经验进行学习,还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习,指的是()A、经典条件反射理论B、操作条件反射理论C、社会学习理论D、经验积累理论

在行为主义中,解释学习的三大工具包括()。A、观察学习B、注意学习C、经典条件反射D、操作条件反射

对动物训练如猴子骑车、海豚戏球等,是运用了()的原理。A、认知结构的学习B、经典性条件反射学习C、行为操作学习D、社会模仿学习

操作条件反射学习

行为中任何相对永久的变化被定义为()A、学习B、经典条件反射C、操作条件反射D、社会学习理论

操作条件反射与经典条件反射最大的区别是在操作条件反射中,动物是被动的。

学习的基本类型包括()A、经典型条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、替代学习

判断题操作条件反射与经典条件反射最大的区别是在操作条件反射中,动物是被动的。A对B错

单选题行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过( )A经典性条件反射B操作性条件反射C社会观察学习D本能反应E以上均不正确

单选题行为中任何相对永久的变化被定义为()A学习B经典条件反射C操作条件反射D社会学习理论

单选题对动物训练如猴子骑车、海豚戏球等,是运用了()的原理。A认知结构的学习B经典性条件反射学习C行为操作学习D社会模仿学习

填空题()中的()可以说是我国乃至世界最早的教育学专著,系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。

单选题“学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的()理论提出的观点。A联结理论B认知理论C操作条件反射学说D条件反射学说

单选题行为学习理论的主要依据是( )A心理生理学说、操作条件反射和社会观察学习B经典条件反射、操作条件反射和社会观察学习C经典条件反射、操作条件反射和自我实现理论D动机冲突理论、操作条件反射和社会观察学习E经典条件反射、潜意识理论和社会观察学习

单选题个体不仅通过直接经验进行学习,还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习,指的是()A经典条件反射理论B操作条件反射理论C社会学习理论D经验积累理论

单选题“狼来了”的故事反映的是()A敏感化学习B条件反射学习C操作条件反射学习D习惯化学习

单选题()在他1938年发表的专著中系统地总结了操作条件反射的动物学习模式和学习规则。A巴甫洛夫B斯金纳C布罗卡D维尔尼克

单选题不是学习的规律有(  )。A经典条件反射B操作性条件反射C非条件反射D观察学习E替代学习