学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律
桑代克认为尝试——错误学习的基本规律有：效果律、练习律和______________。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们:在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,遗忘的发展规律是“先慢后快”。() 此题为判断题(对，错)。
(2005年)学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律
知识有简单和复杂之分，简单知识学习的主要问题是如何依据记忆规律，促进（ ）；复杂知识学习的关键是（ ）。
个人工作、学习、娱乐、休息、睡眠有自己的规律，不一定要按照作息规律进行。
经济树木生长发育基本规律主要包括哪些内容？学习认识这些规律有什么意义？
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律
儿童动作的发育有（）。A、头尾发展规律B、远近发展规律C、枢纽发展规律D、成熟学习规律E、整体性发展规律
以下哪一条学习规律不是巴甫洛夫提出的（）A、习得律B、效果律C、消退律D、泛化律
学习理论要解决的问题有（）A、学习时间B、学习结果C、学习过程D、学习规律与条件
体育教育过程的基本规律：（）、运动负荷变化与控制的规律、体育知识学习和运动认知的规律、体育学习集体形成与变化规律。
（）不是设置培训课程的原则。A、符合学习者的需求B、符合学习者的认知规律C、体现培训功能的基本目标D、按授课者的爱好设置
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律
问答题经济树木生长发育基本规律主要包括哪些内容？学习认识这些规律有什么意义？
多选题学习理论要解决的问题有（）A学习时间B学习结果C学习过程D学习规律与条件
单选题（）不是设置培训课程的原则。A符合学习者的需求B符合学习者的认知规律C体现培训功能的基本目标D按授课者的爱好设置
填空题体育教育过程的基本规律：（）、运动负荷变化与控制的规律、体育知识学习和运动认知的规律、体育学习集体形成与变化规律。
单选题儿童动作的发育有（）。A头尾发展规律B远近发展规律C枢纽发展规律D成熟学习规律E整体性发展规律
单选题实践证明，对外汉语教学的教学规律主要是由（ ）等共同决定的，是这些规律的综合反映。所以当我们研究对外汉语教学的教学规律的时候，就必须综合应用研究上述种种规律的理论。A语言规律、语言学习规律B语言学习规律、一般教育规律C一般教育规律、语言规律D语言规律、语言学习规律和一般教育规律
单选题学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。A学习计划B学习策略C学习方法D学习规律
判断题个人工作、学习、娱乐、休息、睡眠有自己的规律，不一定要按照作息规律进行。A对B错