“甜蜜的歌声”说明的心理现象是()。A、嗅觉的适应B、对比C、联觉D、味觉

“甜蜜的歌声”说明的心理现象是()。

  • A、嗅觉的适应
  • B、对比
  • C、联觉
  • D、味觉

相关考题:

发声方法是影响歌声的质量,正确的发声方法是使歌声优美、动听的最基本要求。() 此题为判断题(对,错)。

日常生活中人们所说的“甜蜜的歌声”“辛酸的气味”等都属于哪种现象?()A.感觉适应B.联觉C.感觉的相互作用D.感觉对比

“举一反三”、“触类旁通”说明了哪种心理现象?()A、记忆B、迁移C、类比D、归纳

分析歌曲《歌声与微笑》。要求:(1)说明曲式名称。(5分)(2)写出调式调性。(5分)(3)说明乐曲的旋律特点。(5分)

泛舟神农溪,聆听土家族姑娘优美动人的歌声,游客感到的不只是音乐节奏与旋律的形式美,而是一种饱含甜蜜的爱情信息流或充满青春美的心声。这种审美感受属于( )。A.赏心悦目B.悦耳悦目C.悦心悦意D.悦志悦神

婚姻是甜蜜的结合,家庭是温馨的港湾。

歌声消除电路的作用是把节目源中()的消除。A、左声道中的歌声B、右声道中的歌声C、A和BD、左右声道中的伴奏音乐

人们都有哪些心理现象?并说明心理现象的内容?

简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

小鸟的歌声是通过空气传播的。

简要说明心理现象中各要素之间的相互关系。

心理学是研究心理现象及其规律的科学,它的三大研究任务不包括()。A、描述和测量心理现象B、解释和说明心理现象C、预测和控制心理与行为D、心理咨询与辅导

“突然想不起熟人的名字”说明的心理现象是()。A、保持B、识记C、暂时性遗忘D、干扰

“月晕而风,础润而雨”说明的心理现象是()A、综合B、启发C、分析D、思维间接性

泛舟神农溪,聆听土家族姑娘优美动人的歌声,游客感到的不只是音乐节奏与旋律的形式美,而是一种饱含甜蜜的爱情信息流或者充满青春美的心声。这种审美感受是()。A、赏心悦目B、悦耳悦目C、悦心悦意D、悦志悦神

行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。A、从现象学角度描述异常的心理与行为B、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象C、从纯心理学和精神病学的角度说明异常心理现象D、通过意识分析来说明异常心理现象

联觉的形式很多,如()都属于联觉现象。A、阳光很温暖B、暖色C、歌声甜蜜蜜D、鹤立鸡群

行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。A、从现象学角度描述异常心理与行为B、巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象C、从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象D、通过意识分析来说明异常心理现象

填空题下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是:(1)节日里的锣鼓声“震耳欲聋”,说明锣鼓声的____大.(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的____好.(3)小女孩的讲话声“脆如银铃”,说明小女孩说话声的____高

问答题简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

单选题行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。A从现象学角度描述异常的心理与行为B巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象C从纯心理学和精神病学的角度说明异常心理现象D通过意识分析来说明异常心理现象

单选题行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是()。A从现象学角度描述异常心理与行为B巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象C从纯心理学和精神病学角度说明异常心理现象D通过意识分析来说明异常心理现象

问答题简要说明心理现象中各要素之间的相互关系。

单选题心理学是研究心理现象及其规律的科学,它的三大研究任务不包括()。A描述和测量心理现象B解释和说明心理现象C预测和控制心理与行为D心理咨询与辅导

单选题泛舟神农溪,聆听土家族姑娘优美动人的歌声,游客感到的不只是音乐节奏与旋律的形式美,而是一种饱含甜蜜的爱情信息流或者充满青春美的心声。这种审美感受是()。A赏心悦目B悦耳悦目C悦心悦意D悦志悦神

单选题行为主义心理学介入变态心理学的早期记载是(  )。A华生关于婴儿恐惧的研究B巴甫洛夫用高级神经活动学说说明了人类的异常心理现象C托尔曼关于认知地图的实验研究D通过意识分析来说明异常心理现象

问答题人们都有哪些心理现象?并说明心理现象的内容?