口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的()因素开始。A、心理社会B、心理C、社会D、生理

口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的()因素开始。

  • A、心理社会
  • B、心理
  • C、社会
  • D、生理

相关考题:

纠正儿童口吃现象应该 A、时常矫正和提醒B、语言矫治C、行为疗法D、药物治疗E、减少儿童的压力或紧张情绪

矫正幼儿口吃的重要原则性方法是(  )。A.密切关注B.严格要求其改正C.让幼儿多说话D.消除紧张

关于口吃的说法,错误的是()。A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D.成人不要强迫有口吃的幼儿

矫正幼儿口吃的主要方法是(   )A.密切关注B.严格要求其改正C.批评教育D.解除紧张

矫正口吃的重要方法是( )A、训练 B、提醒C、解除紧张 D、打骂

试述幼儿口吃的心理原因和矫正的重要原则。

()是矫治口吃的首要方法。

矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。A、遗传B、心理C、社会D、环境

成人()的行为有助于消除发育性口吃。A、纠正幼儿口吃B、训斥幼儿C、引导幼儿D、模仿幼儿

矫治儿童口吃要注意()。A、正确对待小儿说话时不流畅的现象。B、消除环境中可致幼儿精神过度紧张不安的各种因素。C、成人用平静、柔和的语气和小儿说话。D、多让幼儿练习朗诵、唱歌。

试述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。

口吃出现的年龄以2-4岁为多,2-3岁一般是口吃开始发生的年龄,()岁是口吃的常见期。

矫正幼儿口吃的主要方法是()。A、密切关注B、严格要求其改正C、让幼儿多说话D、解除紧张

幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。

矫正幼儿口吃的主要方法是()A、密切关注B、严格要求其改正C、批评教育D、解除紧张

问答题试述造成幼儿口吃的原因有哪些,如何矫正“口吃”。

多选题矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。A遗传B心理C社会D环境

填空题口吃出现的年龄以2-4岁为多,2-3岁一般是口吃开始发生的年龄,()岁是口吃的常见期。

单选题关于口吃的说法,错误的是()A口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷B引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病C发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃D成人不要强迫有口吃的幼儿

多选题纠正儿童口吃现象应该()。A时常矫正和提醒B语言矫治C行为疗法D药物治疗E减少儿童的压力或紧张情绪

单选题成人()的行为有助于消除发育性口吃。A纠正幼儿口吃B训斥幼儿C引导幼儿D模仿幼儿

单选题口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的()因素开始。A心理社会B心理C社会D生理

填空题()是矫治口吃的首要方法。

问答题最近,娜娜的妈妈非常着急,4岁的娜娜出现了口吃现象,经过多方矫正,都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。

问答题幼儿口吃的心理原因有哪些?矫正的重要原则是什么?

单选题矫正幼儿口吃的主要方法是()A密切关注B严格要求其改正C批评教育D解除紧张