矫正幼儿口吃的重要原则性方法是( )。A．密切关注B．严格要求其改正C．让幼儿多说话D．解除紧张
造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的.()此题为判断题(对，错)。
造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于()和幼儿模仿等引起的。A.色弱B.耳聋C.生理原因D.心理原因
幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。（）
矫正口吃的重要方法是（ ）A、训练 B、提醒C、解除紧张 D、打骂
造成幼儿口吃的原因是（）。A、发音器官缺陷B、心理状态C、神经系统问题D、智力障碍
造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
矫正儿童口吃应从引起口吃的（）因素入手。A、遗传B、心理C、社会D、环境
口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的（）因素开始。A、心理社会B、心理C、社会D、生理
矫正幼儿口吃的主要方法是（）。A、密切关注B、严格要求其改正C、让幼儿多说话D、解除紧张
矫正幼儿口吃的重要原则性方法是（）。A、密切关注B、严格要求其改正C、让幼儿多说话D、解除紧张
对待3岁前幼儿的“口吃”现象，（ ）。A、这是学话初期常见的正常现象，不必紧张B、应强迫孩子再说一遍C、应反复练习加以矫正D、应进行心理治疗
最近，娜娜的妈妈非常着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
问答题试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
多选题矫正儿童口吃应从引起口吃的（）因素入手。A遗传B心理C社会D环境
单选题矫正幼儿口吃的重要原则性方法是()。A密切关注B严格要求其改正C让幼儿多说话D解除紧张
单选题口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的（）因素开始。A心理社会B心理C社会D生理
问答题最近，娜娜的妈妈非常着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。
问答题幼儿口吃的心理原因有哪些？矫正的重要原则是什么？
判断题造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。A对B错
单选题矫正幼儿口吃的主要方法是()。A密切关注B严格要求其改正C让幼儿多说话D解除紧张
单选题造成幼儿口吃的原因是（）。A发音器官缺陷B心理状态C神经系统问题D智力障碍