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Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生,他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行 一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问:最好选用哪种实验设计(写出其名称和格式)?为什么?
语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是( )。A、学校应充分利用自己已有资源,积极开发潜在资源B、教师要经常使用媒体资源,引导学生深入品味文本C、学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境D、教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养
某中学初一、初二的学生接受同一个测验,初一学生平均分为65分,标准差为5,初二同学的平均分为80分,标准差为6。结论正确的是A.初一分数比初二分数离散程度大B.初二分数比初一分数离散程度大C.两个年级的分数离散程度无法比较D.两个年级的分数离散程度一样大
一般来说,学习者分析包括对学生智力因素和非智力因素的分析。下列属于智力因素分析的是()。A、初一学生已学习了一部分应用软件的使用,但在硬件方面的认识和学习相对匮乏B、初一学生有较强的求知欲,可以以此激发他们的学习兴趣,并使他们主动地有目的地学习C、初一学生精力充沛,勇于拼搏,但自我控制能力不强,缺乏坚强的意志和顽强的毅力D、目前很多初一学生已有购买电脑或购买更好电脑的准备或欲望
单选题在实际潮汐中,大潮一定发生在()A农历初一、十五B农历初一、十五之后C农历初一、十五之前D农历初七、初八,农历二十二、二十三