影响传播效果的受众因素主要有（）。A、获得求知需求的信息B、预存立场、团体规范C、亲身影响、个人特性D、提供社会服务的需求信息
影响传播效果的受众因素主要有（）。
- A、 获得求知需求的信息
- B、 预存立场、团体规范
- C、 亲身影响、个人特性
- D、提供社会服务的需求信息
相关考题：
影响用户信息吸收程度的因素主要有( ) A. 信息本身价值的大小B. 用户对信息作用的认识程度C.用户对信息的理解程度D. 信息与用户需求的相关程度E. 用户获得信息的及时程度F. 用户的个人素质和所处的环境条件
影响传播效果的因素有A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众C、环境、传播者、信息、媒介、受众D、传播者、信息、媒介、受众、反馈E、传播者、信息、媒介、受众、效果
传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众
工作单位对人类行为的影响有（ ）。A.为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关信息，从而增强受众的固有观念和行为B.指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为，以适应相应的工作需求与社会需求C.对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响D.促使个人学习和实践专门的职业知识、技能和道德规范E.为受众提供行为规范，供他们选择
关于大众传媒对人类行为的影响，下列表述正确的有()。A:对人类行为只有积极的影响，不会有消极的影响B:可以使受众不断改变其原有的立场C:可以提供为行为起引导作用的信息D:可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为E:为受众指出行为规范，其结果是形成某种文化规范
关于大众传媒对人类行为的影响，下列表述正确的有（ ）。A.对人类行为只有积极的影响，不会有消极的影响B.可以使受众不断改变其原有的立场C.可以提供为行为起引导作用的信息D.可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为E.为受众指出行为规范，其结果是形成某种文化规范
单选题在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）A社会地位需求B审美生活需求C精神生活需求D求知生活需求