幼教经验的记录、归纳和总结都应当具有()A、目的性B、选择性C、统一性D、客观性

幼教经验的记录、归纳和总结都应当具有()

  • A、目的性
  • B、选择性
  • C、统一性
  • D、客观性

相关考题:

“在工作现场观察员工的工作过程、行为、内容和工具等,并把这些情况记录下来进行分析与归纳总结”,指的是下列哪一种绩效信息收集方法() A 观察法B 面谈法C 问卷调查法D 经验总结法

经验消息和经验总结的不同之处是()。 A、汇报成绩B、总结经验C、介绍做法D、具有新闻价值

"药品临床试验管理规范"规定,临床试验过程必须包括A.方案设计、组织、实施、监查、稽查、记录、分析总结和报告B.分析总结和报告C.方案设计,组织实施D.组织、实施、监督稽查E.监查、稽查、记录、分析归纳

幼教的工作过程具有_________和_________的特点。

规范是细节的归纳,是进行优质服务的经验总结与提炼。

一般经验总结是经验总结的初级层次,是对具体经验的描述和记录,特别简便易行,是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。

经验是人们在实践中获得的比物质成果更为宝贵的精神成果。但是如果不通过总结,不经过归纳和提炼的功夫,经验就不能为我们所利用。()

物业服务人员在受理业主投诉时,要严格遵守服务规范,并要求做(),及时总结经验,以便及时总结经验。A、详细分析B、记录要点C、详细记录D、记录分析

规范是细节的归纳,是进行细节服务的经验总结与提炼。

()不是大型会议常见的回忆纪要。A、概括叙述式B、分列标题式C、发言记录式D、总结归纳式

战国时期,总结前人医疗经验并归纳出“四诊法”的名医叫做()

战国时期,总结前人医疗经验归纳出的四诊法,是哪位名医?()A、李时珍B、华佗C、李冰D、扁鹊

“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则()。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则

以下属于学前教育经验总结研究的第二阶段,即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中,幼儿教师必须把握的方面是()A、幼教经验的核实与验证B、幼教经验的记录C、幼教经验的初步归纳和提出D、幼教经验的分类

幼教经验的记录、归纳和总结都应当注重()A、目的性B、选择性C、统一性D、客观性

“保教卫三位一体制”是老解放区长期幼教经验的总结。

在试验中,()记录试验情况,归纳和总结试验结果。A、试验员B、取样人员C、资料员D、施工员

总结的前言部分,一般是()A、概括主要成绩B、介绍基本做法C、概述基本情况D、归纳主要经验

判断题经验是人们在实践中获得的比物质成果更为宝贵的精神成果。但是如果不通过总结,不经过归纳和提炼的功夫,经验就不能为我们所利用。()A对B错

判断题规范是细节的归纳,是进行细节服务的经验总结与提炼。A对B错

判断题规范是细节的归纳,是进行优质服务的经验总结与提炼。A对B错

判断题“保教卫三位一体制”是老解放区长期幼教经验的总结。A对B错

判断题一般经验总结是经验总结的初级层次,是对具体经验的描述和记录,特别简便易行,是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。A对B错

单选题战国时期,总结前人医疗经验归纳出的四诊法,是哪位名医?()A李时珍B华佗C李冰D扁鹊

单选题在试验中,()记录试验情况,归纳和总结试验结果。A试验员B取样人员C资料员D施工员

单选题物业服务人员在受理业主投诉时,要严格遵守服务规范,并要求做(),及时总结经验,以便及时总结经验。A详细分析B记录要点C详细记录D记录分析

填空题战国时期,总结前人医疗经验并归纳出“四诊法”的名医叫做()