在教学过程中处于主体地位的是()A、校长B、教师C、班主任D、学生

在教学过程中处于主体地位的是()

  • A、校长
  • B、教师
  • C、班主任
  • D、学生

相关考题:

在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位。

在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )

学生在教育过程中处于主体地位。( )

学生在教育过程中,处于( )。 A.被动地位B.主导地位C.主体地位D.辅助地位

教师在教学过程中应处于什么地位( )A.主导地位B.支配地位C.从属地位D.主体地位

为什么呢?( ) 查看材料A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调( )。 A.学生处于主体地位 B.教师在教育中的权威作用 C.教师处于顾问地位 D.学生活动处于中心地位

以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

下列说法错误的是( )。A.学生既是教育过程的客体,也是认识的主体B.教师应以学生的身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据C.学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体D.学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于一种从属地位

在班级管理中,处于主体地位是( )A、教师 B、学生 C、校长 D、教导主任

在班级管理中,处于主体地位是( )A.教师 B.学生 C.校长 D.教导主任

为什么呢(  )A.教学过程中,教师是教学的中心,学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动

教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。A对B错

教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。

教师在教育教学过程中始终处于()的地位。A、主体B、主导C、次要D、辅助

在生物教学过程中,下列正确的表述是()。A、教师处于主体地位B、学生处于主体地位C、学生处于主导地位D、教师和学生都处于主导地位

在教学过程中,起主导作用的是()A、校长B、教师C、班主任D、学生

学生在教育过程中,处于()。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位

学生在教育过程中处于()A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位

下列说法错误的是()。A、学生既是教育过程的客体,也是认识的主体B、教师应以学生的身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据C、学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体D、学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于从属地位

从学生的社会地位来看,学生在教育过程中应处于()A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位

单选题在生物教学过程中,下列正确的表述是()。A教师处于主体地位B学生处于主体地位C学生处于主导地位D教师和学生都处于主导地位

单选题在教学过程中,起主导作用的是()A校长B教师C班主任D学生

判断题教师作为知识的传授者和学生发展的促进者,在教学活动处于主体地位,而学生处于客体地位。A对B错

单选题在教学过程中处于主体地位的是()A校长B教师C班主任D学生

单选题下列说法错误的是()。A学生既是教育过程的客体,也是认识的主体B教师应以学生的身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据C学生在教育过程中处于主体地位,是主体与客体的统一体D学生是一张可以随意涂抹的白纸,在教学中处于从属地位

单选题学生在教育过程中,处于()A主导地位B主体地位C被动地位D辅助地位