元认知策略有多种,每一种策略都有普遍的适用性。

元认知策略有多种,每一种策略都有普遍的适用性。


相关考题:

为了学好英文,把英文单词“Tiger”联想成“泰山上的一只老虎”这是( )A.复述策略B.精细加工策略C.组织策路D.元认知策略

元认知策略有助于学习者意识和控制自己的认知。() 此题为判断题(对,错)。

认知策略有很多种,每一种策略都具有普遍的适应性。

元认知策略有以下几种()A.监控策略B.调节策略C.计划策略D.复述策略

几种主要的学习策略有:()A、元认知策略和注意策略B、组织策略和精加工策略C、做笔记策略和时间管理策略D、环境管理策略和学业求助策略

包装策划的策略有()。 A.再使用包装策B.等级包装策略C.组合包装策略D.类似包装策略

学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()

学习的认知策略有复述策略、精细加工策路和(  )。A.计划策略B.调节策略C.组织策略D.资源管理策略

通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等,这种学习策略属于( )A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.复述策略

写作文告诉自己不要跑题属于:()。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、支持策

下列属于元认知策略的有()A、计划策略B、监视策略C、学习时间策D、监控策略E、调节策略

什么是元认知策略,元认知策略有哪些?

元认知策略有以下几种()。A、计划策略B、复述策略C、调节策略D、监控策略

用于满足多种债务流的债券投资策略有()。A、杠铃策略B、子弹策略C、多时期免疫策略D、现金流配比策略

为了学好英文,把英文单词“Tiger”联想成“泰山上的一只老虎”这是()A、复述策略B、精细加工策略C、组织策路D、元认知策略

在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能的让多种感言参与学习,这种学习策略属于()。A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略

学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略

问答题什么是元认知策略,元认知策略有哪些?

多选题用于满足多种债务流的债券投资策略有()。A杠铃策略B子弹策略C多时期免疫策略D现金流配比策略

单选题写作文告诉自己不要跑题属于:()。A认知策略B元认知策略C资源管理策略D支持策

问答题认知策略有多种,每一种策略都具有普遍的适用性。

单选题学习策略的类型有()A认知策略B元认知策略C资源管理策略、组织策略、元认知策略D资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略E课程内容即学习经验

多选题下列属于元认知策略的有()A计划策略B监视策略C学习时间策D监控策略E调节策略

判断题认知策略有很多种,每一种策略都具有普遍的适应性。A对B错

多选题元认知策略有以下几种()。A计划策略B复述策略C调节策略D监控策略

判断题在完成认知任务之前,元认知监测精确性的评估主要评估的是认知策略有效性判断。A对B错

判断题元认知策略有多种,每一种策略都有普遍的适用性。A对B错