婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是()。 A、2岁  B、3岁  C、4岁  D、5岁

婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是()。 

  • A、2岁  
  • B、3岁  
  • C、4岁  
  • D、5岁

相关考题:

婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是( )。

3岁儿童( )。A.能辨别以别人为基准的左右B.能辨别以自身为中心的左右C.能辨别前后D.能辨别上下

下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是( )。A.长方形B.三角形C.梯形D.半圆形

幼儿最容易辨别的几何图形是(  )。A.三角形B.圆形C.长方形D.半圆形

下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是(  )。 A、长方形B、三角形C、梯形D、半圆形

3岁儿童( )。A、能辨别以别人为基准的左右B、能辨别以自身为中心的左右C、能辨别前后D、能辨别上下

幼儿最容易辨别的几何图形是()。A三角形B圆形C长方形D半圆形

能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名颜色的是()A、3个月儿童B、6个月儿童C、1岁儿童D、3岁儿童

顺利完成各种活动所必备的基本能力是()。A、语言能力B、想象能力C、辨别能力D、—般能力

3岁幼儿的方位知觉发展的程度是()A、 能辨认左右B、 能辨别上下和前后C、 能辨别上下D、 能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右

能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是()A、3个月儿童B、6个月儿童C、1岁儿童D、3岁儿童

三岁儿童()。A、能辨别以自身为中心的左右B、能辨别前后C、能辨别上下D、能辨别以别人为基准的左右

3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。A、父母B、同伴C、自我D、他人

3岁儿童已经能够正确辨别上下方位;4岁能正确辨别前后;5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。

幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异,一般来说()是幼儿最不容易辨别的图形A、菱形B、梯形C、圆形D、长方形

能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是5岁儿童。

下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是()A、正方形B、三角形C、梯形D、圆形

单选题能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名颜色的是()A3个月儿童B6个月儿童C1岁儿童D3岁儿童

单选题下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是()A正方形B三角形C梯形D圆形

单选题婴幼儿能正确辨别各种基本的几何图形的时间是()。A2岁  B3岁  C4岁  D5岁

单选题3岁儿童(  )。A能辨别以别人为基准的左右B能辨别以自身为中心的左右C能辨别前后D能辨别上下

单选题能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是()A3个月儿童B6个月儿童C1岁儿童D3岁儿童

单选题幼儿对于不同几何图形辨别有程度上的差异,一般来说()是幼儿最不容易辨别的图形A菱形B梯形C圆形D长方形

单选题3岁儿童已经正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5岁部分儿童开始能以()为中心辨别左右。A父母B同伴C自我D他人

判断题能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名的年龄阶段是5岁儿童。A对B错

填空题教师有很好的思辨能力,能合乎逻辑的思考,辨别各种问题。是教师思维能力()的特点。

单选题3岁幼儿的方位知觉发展的程度是()A 能辨认左右B 能辨别上下和前后C 能辨别上下D 能辨别上下和前后,并以自身为中心辨别左右