管理的一切目的和出发点为( )。 A 调动自己的积极性B 调动他人的积极性C 充分调动和发挥人的积极性、创造性D 自己管理自己
调动幼儿的学习积极性是幼儿园律动活动组织中的一项不可缺少的任务。()
导游调动领队积极性的主要途径是善于利用适当的场合让领队有表现的机会
幼儿园工作评价的意义（）。A、利于保证教育目标的实现B、有利于调动全园教职工的作积极性C、有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高D、有利于推动幼教改革不断深入
园所人员管理的内容及方法有哪些？（）A、合理选聘和安排使用人B、满足教职工的正当需要C、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D、加强教职工的培训
调动教职工工作积极性的关键是（）。A、加强对教职工的纪律管理B、实行物质奖励政策C、为教职工创造专业发展的机会D、加强思想政治教育，提高教职工的觉悟
幼儿园人员管理的核心是（）A、加强对教职工的纪律管理B、实行物质奖励政策C、为教职工创造专业发展的机会D、调动人的积极性
幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。A、行政方法B、经济方法C、思想政治教育方法D、法律方法
怎样提高教职工的工作积极性？（）A、从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性B、从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性C、从工作目标的设置方面激励教职工D、从工作环境的营造方面，激励教职工
幼儿园人员管理的内容及方法有哪些？（）A、合理选聘和安排使用人B、满足教职工的正当需要C、采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D、加强教职工的培训
人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。
填空题幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径：将产生人的积极性的三种动机有机地结合起来影响教育职工、（）、（）、（）。
多选题园所人员管理的内容及方法有哪些？（）A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D加强教职工的培训
判断题人无完人，管理者应充分发挥每位教职工的长处，才能调动教职工的积极性、切忌求全责备，这是人员选聘与任用的用人唯贤的原则。A对B错
单选题调动教职工工作积极性的关键是（）。A加强对教职工的纪律管理B实行物质奖励政策C为教职工创造专业发展的机会D加强思想政治教育，提高教职工的觉悟
单选题幼儿园人员管理的核心是（）A加强对教职工的纪律管理B实行物质奖励政策C为教职工创造专业发展的机会D调动人的积极性
多选题园人员管理的内容及方法有哪些？（）A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D加强教职工的培训
单选题幼儿园管理的（），是指园所管理者运用各种经济手段，调动教职工的积极性，对教职工的行动管理的方法。A行政方法B经济方法C思想政治教育方法D法律方法
多选题怎样提高教职工的工作积极性？（）A从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性B从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性C从工作目标的设置方面激励教职工D从工作环境的营造方面，激励教职工。
多选题幼儿园人员管理的内容及方法有哪些？（）A合理选聘和安排使用人B满足教职工的正当需要C采用多种激励的方式，调动教职工的积极性D加强教职工的培训