运用()进行科学教育,既是科学教育的需要,也是对学前儿童进行手工美术活动的很好的途径。 A科学小实验B科学小制作C观察D科学游戏
平行游戏是儿童和同伴进行的相互模仿、操作相同或相近玩具、运用相同或相似玩法的游戏,儿童之间的相互交往时有发生,彼此和谐相处,但在游戏中没有合作行为。() 此题为判断题(对，错)。
科学游戏是指运用自然物质材料和有关的图片、玩具(科技玩具)等物品,进行带有游戏性质的操作活动。() 此题为判断题(对，错)。
科技玩具与科学游戏在科学教育中运用时,要特别加以注意的是() A.在选择游戏时,应注意游戏的科学性、趣味性、活动性、规则性B.让学前儿童有充分活动的机会,师生共同游戏C.让孩子们自由玩要,教师不必加以干涉D.考虑到学前儿童的年龄特点,规则应简便易行,并能保证游戏的开展
_______是指运用各种结构玩具或结构材料，进行构造活动的游戏。如用积木搭建小房子，用各种插塑材料造小汽车等。
家长运用游戏娱乐法的策略包括（）。A、提供安全游戏空间B、提供适当的游戏材料，鼓励自制玩具C、适当的参与游戏D、了解孩子的成长状况与需求，提供适当的玩具和游戏资源
电池、手电等电器用品是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、科学活动C、建构游戏D、语言活动
下列属于成型玩具的是（）。A、智力游戏玩具B、体育游戏玩具C、智能玩具D、声响玩具
小铁块、小木块等各种材料是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、语言活动D、科学活动
机构游戏是运用各种玩具或材料，通过（）所进行的构造活动。A、以下都是B、排列、拼搭C、接插、黏合D、穿编、螺旋
量瓶、烧杯等各种容器是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、科学活动D、语言活动
自制教玩具按其用途可分为（）。A、布置环境、教具、玩具B、布置环境、户外活动、教玩具C、环境布置、盒类玩具D、教具、活动性游戏、教学性游戏玩具
（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。A、角色游戏B、结构游戏C、感知运动游戏D、表演游戏
供儿童玩各类角色游戏的玩具是（）。A、主题玩具B、表演游戏玩具C、体育游戏玩具D、结构游戏玩具
根据玩具的功能和教育意义分类正确的有（）A、社会性玩具；认知性玩具B、活动性玩具；科学性玩具C、语言表演玩具；音乐玩具D、娱乐玩具；结构游戏玩具E、舞蹈玩具；美术游戏玩具
什么是游戏与竞赛练习法？其特点是什么？运用时要注意哪些要求？
单选题供儿童玩各类角色游戏的玩具是（）。A主题玩具B表演游戏玩具C体育游戏玩具D结构游戏玩具
单选题关于各年龄阶段游戏的特点，下列叙述错误的是【 】A婴儿期的游戏主要是通过抓握、抱持、爬行和走等来探索世界B1岁到七八岁主要是运用玩具的阶段C学龄后期对玩具的兴趣激增D青春期常运用想象
问答题什么是游戏与竞赛练习法？其特点是什么？运用时要注意哪些要求？
多选题家长运用游戏娱乐法的策略包括（）。A提供安全游戏空间B提供适当的游戏材料，鼓励自制玩具C适当的参与游戏D了解孩子的成长状况与需求，提供适当的玩具和游戏资源
多选题根据玩具的功能和教育意义分类正确的有（）A社会性玩具；认知性玩具B活动性玩具；科学性玩具C语言表演玩具；音乐玩具D娱乐玩具；结构游戏玩具E舞蹈玩具；美术游戏玩具
单选题（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。A角色游戏B结构游戏C感知运动游戏D表演游戏
问答题什么是科技玩具与科学游戏？如何对其进行运用？