几种基本的教育法律关系？

( )是教育最基本的单位,是教育法律关系中的重要主体。

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平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（）。A.教育民事法律关系B.教育行政法律关系C.教育刑事法律关系D.保护性教育法律关系

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教育法律关系构成的要素有（） A．教育法律关系内容 B．教育法律关系客体 C．教育权利能力 D．教育的行为能力 E．教育法律关系的主体

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下列不属于教育法律关系的构成要素包括()。 A.教育法律关系内容B.教育法律关系主体C.教育法律规范的制定D.教育法律关系客体

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把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．A．主体之间关系的类型B．教育法律关系主体的社会角色不同C．教育法律规范的职能D．教育法律关系的层次结构

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安全教育的基本形式有哪几种?

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教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（）。A.可分为不动产和动产两大类的财产B.可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C.包括各种教材、专著等在内的精神产品D.教育权利和教育义务

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教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（）。A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

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教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体的社会角色的不同，可分为（　　）A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

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某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于（　　）A.教育外部的法律关系B.隶属型教育法律关系C.平权型教育法律关系D.绝对法律关系

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试述教育法律关系的基本特点。

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教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象，亦即教育法律关系客观化的表现形式，必然包含以下几种（）。A、可分为不动产和动产两大类的财产B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C、包括各种教材、专著等在内的精神产品D、教育权利和教育义务

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教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。A、教育法律关系过程B、教育法律关系准则C、教育法律关系内容D、教育法律关系要求

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教育法就其性质而言可分为（）。A、教育经济法律关系B、教育刑事法律关系C、教育民事法律关系D、教育行政法律关系

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教育法律关系的类型中，纵向性的法律关系指的是（）。A、教育民事法律关系B、教育刑事法律关系C、教育经济法律关系D、教育行政法律关系

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组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A、教育法律关系的对象B、教育行为C、教育法律关系的内容D、精神产品

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我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系

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简述几种业务的法律关系

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根据学校布局调整的需要，教育局将一个学校撤销或合并，则该校学生与学校的教育法律关系表现为（）A、教育法律关系的产生B、教育法律关系的变更C、教育法律关系的消灭D、教育法律关系的发展

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把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A、主体之间关系的类型B、教育法律关系主体的社会角色不同C、教育法律规范的职能D、教育法律关系的层次结构

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某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于（）A、教育外部的法律关系B、隶属型教育法律关系C、平权型教育法律关系D、绝对法律关系

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单选题组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A教育法律关系的对象B教育行为C教育法律关系的内容D精神产品

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单选题我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A教育法律行为B教育法律规范C教育法律关系主体的权利与义务D教育法律关系

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单选题根据学校布局调整的需要，教育局将一个学校撤销或合并，则该校学生与学校的教育法律关系表现为（）A教育法律关系的产生B教育法律关系的变更C教育法律关系的消灭D教育法律关系的发展

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