教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含以下几种()。A、可分为不动产和动产两大类的财产B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C、包括各种教材、专著等在内的精神产品D、教育权利和教育义务
教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含以下几种()。
- A、可分为不动产和动产两大类的财产
- B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为
- C、包括各种教材、专著等在内的精神产品
- D、教育权利和教育义务
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劳动法律关系由劳动法律关系的主体、客体和内容等三个要素构成。劳动法律关系的客体是指( )。A.劳动关系管理制度B.劳动法律关系的当事人C.劳动法律关系主体的权利和义务D.劳动法律关系主体的权利义务所共同指向的对象
以下说法中正确的是( )。A.法律关系客体,是指参加法律关系的主体所共同指向的对象B.法律关系客体,是指参加法律关系的主体享有的权利和承担的义务所共同指向的对象C.法律关系客体,是指参加法律关系的主体享有的权利所共同指向的对象D.法律关系客体,是指参加法律关系的主体承担的义务所共同指向的对象
教育法律关系的客体是指法律关系主体的权利义务所指向的对象,亦即教育法律关系客观化的表现形式,必然包含()。A、可分为不动产和动产两大类的物B、可分行政行为、管理行为和教育教学行为的行为C、包括各种教材、专著等在内的精神产品D、教育权利和教育义务
单选题经济法律关系的权利义务共同指向的事物是经济法律关系的()。A主体B客体C内容D对象