( )的语言是文学中最精炼的语言,常有人将它比喻为“语言的珍珠”。 A、诗B、散文C、儿歌D、童话
幼儿诗在语言和声韵上通常比儿歌自由。() 此题为判断题(对,错)。
儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是绕口令。() 此题为判断题(对,错)。
儿歌按照功用来分,可大致分为游戏儿歌、教诲儿歌和训练语言能力的绕口令。() 此题为判断题(对,错)。
明又明,亮又亮,一团火球挂天上,冬天待的时间短,夏天待的时间长。(1)从儿歌的传统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分)(2)试对这首儿歌进行评析。
语言矫治工作中常采用(),注意语言符号系统的发展,也注意绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等方面的学习。A全面交流法B儿歌故事法C游戏法D日常交流法
依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。
阅读下面的儿歌,回答后面的问题。 明又明,亮又亮, 一团火球挂天上, 冬天待的时间短, 夏天待的时间长。 (1)从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分) (2)试对这首儿歌进行评析。(7分)
儿歌的语言要求是()。A、优美B、含蓄C、浅显D、凝练
皮亚杰关于言语发展的理论观点包括()。A、强调先天因素对言语发展的决定作用B、语言源于认知C、语言源于主客体的相互作用D、强调环境和主体相互作用
语言矫治工作中常采用(),既注意语言符号系统的发展,也注意绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等方面的学习。A、全面交流法B、儿歌故事法C、游戏法D、日常交流法
问答题简述并举例说明社会发展对语言发展变化的影响。
问答题依据儿歌的表达内容、表达方式及构成样式,简述儿歌的类型。