儿歌按照功用来分,可大致分为游戏儿歌、教诲儿歌和训练语言能力的绕口令。() 此题为判断题(对，错)。

儿歌按照功用来分,可大致分为游戏儿歌、教诲儿歌和训练语言能力的绕口令。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

有助于幼儿正确掌握字音的儿歌是( )。 A、绕口令B、游戏歌C、字头歌D、谜语歌

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儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是绕口令。() 此题为判断题(对，错)。

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绕口令不属于儿歌,是相声训练的一种方法。() 此题为判断题(对，错)。

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儿歌从主题角度划分有()。 A.摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等B.知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌C.母歌和儿戏D.民间儿歌和创作儿歌

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从儿歌的主题角度分类,可以将儿歌分为知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌。() 此题为判断题(对，错)。

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“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”这首儿歌属于（）。A绕口令B游戏歌C数数歌D谜语歌

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我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的（）A知识性儿歌B教育性儿歌C游戏性儿歌D政治性儿歌

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阅读文章《传统儿歌在幼儿园听说游戏中的推介和运用》后，收集传统儿歌，改编为听说游戏活动。

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3、幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫A．游戏歌B．问答歌C．绕口令D．颠倒歌

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